讀書心得傅曉納范文.doc

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1、讀書心得傅曉納范文　　《給教師的101條建議》讀后感傅曉娜寒假，我認真讀了《給教師的101條建議》，本書中給教師提出了101條建議，每一條建議闡述了一個問題，有生動的實際事例，也有精辟的理論分析，有益于每個教師提升自己的教育教學能力。　　一、做教師要心平氣和教師要靜下心來備每一節(jié)課，靜下心來批每一本作業(yè)；靜下心來與每個孩子對話；靜下心來研究學問；靜下心來讀幾本書；靜下心來總結規(guī)律；靜下心來反思自己的言行和方式；靜下心來細細品味其中的樂趣和意義……　　二、做教師要熱愛自己的職業(yè)?！　〗處熥鳛橹R的傳播者，人類

2、靈魂的工程師，擔負著傳道、授業(yè)、解惑的重要責任?！　r代在發(fā)展，社會在進步，如果教師不注重自身內在知識體系的更新，又怎么能成為不斷給予孩子一杯“水”的桶水呢?更何況，我們目前還要考慮給予學生的這杯水到底是新鮮可口的純凈水還是早就過期了的“垃圾水”？讀了安奈特《給教師的101條建議》不難找到了正確的答案?！　∥覀兘處熞鲃油ㄟ^各種渠道，不斷加以學習，及時更新自己的知識結構，不斷充實和完善自己內在的知識儲備體系，保持一種謙虛、謹慎、實事求是、鍥而不舍的治學態(tài)度，要不斷反思，不斷實踐，要勤業(yè)敬業(yè)，教書育人，自覺做

3、到“行為世范”?！　∪?、做教師要有好的語言素養(yǎng)?！　〗處煹恼Z言素養(yǎng)是上課的關鍵，教師的教學效果很大程度上取決于他的語言表達能力，這就給教師的語言修養(yǎng)提出了更高的要求?！　〗處煹恼Z言要純潔、文明、健康?！　≌Z言純潔就是要講普通話；語言文明就是用語要文雅、優(yōu)美，語調要和諧、悅耳，語氣要親切、和藹，使學生聽后能產生愉快感，樂于接受教師的教誨?！　“材翁卦跁姓f“對語言的敏感性，是促使學生精神世界高尚的一股巨大力量?！　∵@種敏感性是人類文明的一個源泉所在?！　∫虼耍獑⒌蠈W生心靈，陶冶學生情操，教師就要用醇美的的語

4、言去觸動學生的心弦，給學生以美的享受，使其形成純潔、文明、健康的心靈世界?！　〗處熣Z言要有啟發(fā)性?！　〗處煹恼Z言要含蓄、幽默、富于啟發(fā)性?！　〗處熑绻Z言豐富，措辭優(yōu)美，含蓄幽默，富于魅力，讓學生置身于語言美的環(huán)境和氛圍之中，學生就會心境愉快，興趣盎然，思維敏捷，從而受到良好的教育和教學效果?！　∵@本書帶給我的思考的地方還有很多很多，這不是一個終結點，而是為我打開了一扇門，從而使我對教學有了更進一步的認識！總之，學習101條建議讓我收獲很多，它給我的教育工作提供了很多幫助，讓我的心靈滋養(yǎng)，心胸開闊。　　在今

5、后的工作中我還要多閱讀這樣的好書，讓自己在閱讀中享受教育的樂趣，找到思考的快樂，使自己成為能影響他人，改變他人的老師，并在教育事業(yè)上取得成功?！　x.3?！　　　热輧H供參考