語文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元第20課《故宮》同步練習(xí).doc

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1、語文S版六年級(jí)下冊(cè)第五單元第20課《故宮》同步練習(xí)姓名:________班級(jí):________成績:________小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、基礎(chǔ)題(共20題；共112分)1.（6分）我會(huì)讀拼音寫字、詞，并能把字寫漂亮。gōng?chǎngtòng?xuéwǒ?menzì?jǐ____________________________hé?rì?????????hé??xià???tǔ鋤_______當(dāng)午，汗滴_______。2.（9分）看拼音，寫漢字。今天我們學(xué)的課文是《烏鴉喝水》。小烏鴉

2、_______kě真聰明，想出了好_______bàn_______fǎ，把小_______shí子放進(jìn)瓶子，喝到了水。我們還和老師一起想出了_______xǔ_______duō其他的好_______bàn_______fǎ，比如：用吸管、_______zhǎo小伙伴幫忙等。我們比烏鴉還要聰明！3.（8分）火眼金睛。（我能分辨它們的不同，然后組詞）繚_______?????博_______????????絢_______??????鳳_______瞭_______?????搏_______????????詢_______??????風(fēng)___

3、____4.（8分）火眼金睛。（我能分辨它們的不同，然后組詞）繚_______???博_______瞭_______???搏_______絢_______???鳳_______詢_______???風(fēng)_______5.（6分）給劃線的字注音。第8頁共8頁__________________________________________即位矯健湛藍(lán)繚繞攢動(dòng)積攢6.（3分）判斷下列句子運(yùn)用的說明方法。①布局和前三殿基本一樣，但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。_______②三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。_______③彎彎的

4、金水河像一條玉帶橫貫東西。_______7.（3分）完成比喻句。①彎彎的金水河像_______橫貫東西。②御花園里種植了許多奇花異草，如同_______一樣美。③故宮就是一座_______。8.（5分）每個(gè)人都有自己喜愛的玩具。你最喜愛的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？要求：抓住特點(diǎn)，表達(dá)出自己的喜愛之情。9.（5分）規(guī)范書寫書寫提示：半包圍的字，要注意撇捺的舒展。三包圍的字要注意各部分寫得協(xié)調(diào)，全包圍的字要注意國字框?qū)懙梅秸?。?底?原?遞?巨?周?圍?國?圓?團(tuán)10.（3分）“判斷下列句子運(yùn)用的說明方法。（1）布局和前三殿基本一

5、樣，但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。_______（2）三座大殿矗立在七米多高的白石臺(tái)基上。_______（3）彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。_______11.（12分）照樣子寫詞語。奇花異草、奇_______異_______、奇_______異_______多姿多彩、多_______多_______、多_______多_______第8頁共8頁千變?nèi)f化、千_______萬_______、千_______萬_______12.（4分）小小書法家。（看拼音，寫詞語）línɡ?lónɡyǒnɡ?hénɡdiāo?kèchù?l

6、ì____________________________13.（5分）按要求寫句子。①那些貪得無厭的家伙們難道不明白我們一直對(duì)他們忠實(shí)友好嗎？（改成陳述句）②我們激動(dòng)得已經(jīng)差點(diǎn)流出了眼淚。（修改病句）③風(fēng)暴把我們拋入崖底。（改成“被”字句）④媽媽爸爸參加表彰大會(huì)去了。（加標(biāo)點(diǎn)改變句意）14.（5分）解釋下列詞語①談笑風(fēng)生②漂流15.（5分）把陳述句換成把字句。①孫青在操場(chǎng)上找到了丟失的鋼筆。②一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳。16.（5分）將下列陳述句改成反問句。①不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。②我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。

7、17.（5分）讀課文《故宮》，解釋句中加橫線的字。太和殿是皇帝舉行重大典禮的地方?；实奂次弧⑸蘸驮?、冬至等都在這里舉行儀式。典禮：儀式：第8頁共8頁18.（5分）縮句。①我的眼光被河心一個(gè)什么東西吸引住了。②他站在那小小的筏子上，面對(duì)著險(xiǎn)惡的風(fēng)浪,身系著乘客的安全。19.（5分）讀課文《故宮》，說出下列句子的修辭手法。故宮豐富多彩的建筑藝術(shù)和陳列于室內(nèi)的珍貴文物，構(gòu)成了一座永恒（héng）的文化殿堂。20.（5分）將下列句子改為陳述句。①天上的星星能數(shù)得清嗎？②楚國在南邊，你怎么能往北走呀?二、閱讀題(共5題；共25分)21.（5分）仔細(xì)

8、閱讀《黃河的主人》，你說說艄公是一個(gè)什么樣的人？22.（5分）探究《故宮》說明的對(duì)象是什么?23.（5分）《故宮》按什么順序進(jìn)行說明?24.（5分）指出句子所用的說