三、電流測(cè)量電流.docx

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1、電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系一、新課引入(一)前提測(cè)評(píng)通過講解上一節(jié)課的練習(xí)復(fù)習(xí)前面所學(xué)知識(shí)。(二)導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)提出問題:電阻變化,電流變化;電壓改變,電流改變。電流、電壓、電阻之間有什么關(guān)系?二、新課講解探究:電阻上的電流和電壓的關(guān)系(1課時(shí))猜想或假設(shè):學(xué)生完成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):要測(cè)量的物理量需要器材設(shè)計(jì)電路,畫出電路圖實(shí)驗(yàn)步驟:需要多組數(shù)據(jù),如何改變電壓?進(jìn)行實(shí)驗(yàn):連接電路,測(cè)量并記錄電阻R/Ω電壓U/V電流I/A第一次測(cè)量第二次測(cè)量第三次測(cè)量……換一個(gè)電阻,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析和論證:I、U、R的關(guān)系結(jié)論:導(dǎo)體的電流,跟導(dǎo)體兩端的電

2、壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。三、課堂小結(jié)根據(jù)板書,總結(jié)本節(jié)內(nèi)容,明確重、難點(diǎn)。四、教學(xué)后記1.重點(diǎn)是公式的應(yīng)用,由于第一次學(xué)計(jì)算題,要強(qiáng)調(diào)格式、過程,讓學(xué)生知道物理計(jì)算題的要求,教師示范要清晰。2.在理解定律的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生多練習(xí)。

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