語(yǔ)文人教版四年級(jí)下冊(cè)拓展材料.docx

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1、薛（xuē）譚學(xué)謳（ōu）薛譚師從著名歌唱家秦青學(xué)習(xí)技藝。薛譚非常聰明、好學(xué)，嗓音又格外甜美嘹亮，他的學(xué)業(yè)很優(yōu)異。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，薛譚覺(jué)得自己對(duì)歌唱的訣竅（qiào）掌握得不錯(cuò)了，就想辭別老師，自己去獨(dú)立演唱。秦青聽(tīng)到薛譚講出自己的想法后，低下頭想了想說(shuō)：“你的確學(xué)得不錯(cuò)了，但如果能再學(xué)習(xí)一段時(shí)間，可能會(huì)有更大的進(jìn)步。”薛譚聽(tīng)到老師這樣講有些不高興，覺(jué)得老師低估了自己的能力。秦青也已看出了他的心思，微笑著對(duì)他說(shuō)：“好，既然你決心已下，我亦不再阻攔你。我們師生在一起情份不薄，明天我略備薄酒給你送行?！钡诙煲辉?，天空格外晴朗，微風(fēng)拂面

2、，送來(lái)陣陣花香，師徒二人不緊不慢地邊走邊聊。秦青對(duì)薛譚說(shuō)：“送君千里終須一別，自此之后，我們二人不知何日才能相見(jiàn)。我當(dāng)長(zhǎng)歌一曲，為你送別?！闭f(shuō)完以后，秦青用扇子打著拍子，放聲歌唱起來(lái)。歌聲高昂、激越，直上云霄。歌聲振動(dòng)了林木，使森林發(fā)出嗡嗡的回響；歌聲遏（è）止住了天上飄蕩的白云，使它們也停了下來(lái)，靜靜地傾聽(tīng)。薛譚被這美妙的歌聲所打動(dòng)，如醉如癡，好半天才醒悟過(guò)來(lái)。他感動(dòng)地說(shuō)：“老師，您唱得太好了。到現(xiàn)在我才知道，我向您學(xué)到的東西真正是太少了，只學(xué)到了一點(diǎn)皮毛。老師，我不走了，我要永遠(yuǎn)在您身邊，終身苦學(xué)不輟（chuò），把您的全部技藝都

3、學(xué)下來(lái)?！雹僦帲焊璩诙?è)，阻止