中班主題活動(dòng)說(shuō)課稿《美麗的春天》.doc

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1、中班主題活動(dòng)說(shuō)課稿《美麗的春天》　　中班主題活動(dòng)說(shuō)課稿《美麗的春天》導(dǎo)讀春天是一個(gè)多彩多姿的季節(jié)，大自然的奇異變化影響著人們的生活，同時(shí)為幼兒提供了豐富的認(rèn)知對(duì)象，在春天里，為了鼓勵(lì)幼兒到大自然中去探索大自然的奧秘，在感知的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解大自然，熱愛大自然，我設(shè)計(jì)了美麗的春天這一主題?！　〈蠹液茫〗裉煳艺f(shuō)課的內(nèi)容是中班美麗的春天主題活動(dòng)?！　∫?、說(shuō)教材我根據(jù)中班教材中美麗的秋天的主題活動(dòng)設(shè)計(jì)了一節(jié)美麗的春天的主題活動(dòng)，因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)多彩多姿的季節(jié)，大自然的奇異變化影響著人們的生活，同時(shí)為幼兒提供了豐富的認(rèn)知對(duì)象，在春

2、天里，為了鼓勵(lì)幼兒到大自然中去探索大自然的奧秘，在感知的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解大自然，熱愛大自然，我設(shè)計(jì)了美麗的春天這一主題?！　∵@一主題活動(dòng)內(nèi)容，既符合幼兒年齡，又符合孩子的現(xiàn)實(shí)需要?！　≌f(shuō)活動(dòng)目標(biāo)　　1、了解春季的天氣特征，隨機(jī)觀察春風(fēng)、春雨，體驗(yàn)春暖花開　　2、積極探索春天的秘密，主動(dòng)講述自己的發(fā)現(xiàn)?！　?、欣賞春天美麗的色彩，能用繪畫、粘貼等手法表現(xiàn)春天?！　≌f(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn)積極探索春天的秘密，主動(dòng)講述自己的發(fā)現(xiàn)?！　《?、說(shuō)教法本次活動(dòng)教師將以關(guān)懷，尊重的態(tài)度與幼兒交往，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)及

3、時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動(dòng)，并運(yùn)用游戲，演示、提問(wèn)，操作等方法，努力使每個(gè)幼兒在活動(dòng)中都能有新奇的發(fā)現(xiàn)，獲得情感和探究的滿足，體驗(yàn)成功的喜悅?！　∪?、說(shuō)學(xué)法遵循幼兒學(xué)習(xí)的規(guī)律和幼兒的年齡特點(diǎn)，在《綱要》新理念的指導(dǎo)下，整個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)始終以幼兒為主體，變過(guò)去的要我學(xué)為現(xiàn)在的我要學(xué)，遵循由淺入深的教學(xué)原則，幼兒在看看、聽聽、想想、說(shuō)說(shuō)、玩玩的輕松氣氛中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn)、幼兒將運(yùn)用觀察法、討論談話法和實(shí)際操作法等?！　∷?、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程結(jié)合幼兒園教育工作原則和本次活動(dòng)目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了以下四個(gè)環(huán)節(jié)（一）、出示春天的

4、掛圖，引起幼兒興趣，引出課題。　　興趣是幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的關(guān)鍵，開始部分我就以一個(gè)孩子們喜歡的角色吸引了他們，并且通過(guò)一個(gè)提問(wèn)直接進(jìn)入了課題小朋友們仔細(xì)觀察圖上都有什么？誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這幅美麗的景色描寫的是哪個(gè)季節(jié)呢？（請(qǐng)幼兒討論并說(shuō)說(shuō)）（二）、看課件，幼兒感受春雨的聲音和小燕子給小朋友們帶來(lái)的春天的禮物。　　此環(huán)節(jié)我運(yùn)用了直觀法和提問(wèn)等方法，讓幼兒感受春天的美麗的景色?！　?wèn)提問(wèn)1小朋友們春天的天氣是怎樣的呀？你們喜歡下雨嗎？那我們一起來(lái)欣賞歌曲小雨沙沙，孩子們會(huì)情不自禁的和我跳起舞來(lái)。　　問(wèn)提問(wèn)2小朋友們春天到了，誰(shuí)從南

5、方飛回來(lái)了？（小燕子）小燕子還給小朋友們送來(lái)了春天的禮物，你們想不想看一看呢？（三）、幼兒實(shí)際操作打扮春天此環(huán)節(jié)我運(yùn)用了觀察法和實(shí)際操作法來(lái)讓幼兒進(jìn)行打扮春天。　　1、通過(guò)教師運(yùn)用課件演示打扮春天，來(lái)激發(fā)幼兒想要自己動(dòng)手操作打扮春天的那種欲望?！　?、提供給幼兒帶有春天典型特征的動(dòng)植物卡片，和帶有春天兩字的畫紙，讓幼兒自己動(dòng)手打扮春天?！　∵@一環(huán)節(jié)能充分滿足幼兒的活動(dòng)欲望，讓幼兒在輕松的音樂氛圍中進(jìn)行粘貼繪畫，給幼兒提供了自己動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮，最終達(dá)到實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的目的?！　　　?nèi)容僅供參考