腳背內(nèi)側(cè)踢球.ppt

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1、足球-足球腳內(nèi)側(cè)傳接空中球指導(dǎo)思想：以《新課程》的核心理念“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”為出發(fā)點(diǎn)，本課設(shè)計(jì)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，身體練習(xí)為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為切入點(diǎn)，并根據(jù)足球單元教學(xué)計(jì)劃，確定了本課次以“腳內(nèi)側(cè)傳接空中球”技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容，本課以集體教學(xué)、分組練習(xí)的形式完成教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生逐步掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)，并樂于參與到足球運(yùn)動(dòng)中來，為終身體育儲(chǔ)備基本能力。教材分析：足球運(yùn)動(dòng)鍛煉身體的綜合效果好，趣味性強(qiáng)，具有競爭性、對(duì)抗性等特點(diǎn)，符合學(xué)生的生理和心理特征。本課次為腳內(nèi)側(cè)傳接球第二課時(shí)

2、，腳內(nèi)側(cè)傳接球是運(yùn)動(dòng)員控球與進(jìn)攻能力的具體表現(xiàn)形式，熟練掌握與合理運(yùn)用此技術(shù)，對(duì)調(diào)控比賽節(jié)奏、豐富戰(zhàn)術(shù)變化、創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)都具有實(shí)際的意義，此技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握是為進(jìn)一步學(xué)習(xí)足球技戰(zhàn)術(shù)，提高足球運(yùn)動(dòng)水平奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)了解，掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)動(dòng)作。技能目標(biāo)：80%的學(xué)生能夠完成課堂練習(xí)。發(fā)展學(xué)生的柔韌性，協(xié)調(diào)性及腿部力量等身體素質(zhì)。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互交流的意志品質(zhì)。教學(xué)對(duì)象及重難點(diǎn)：教學(xué)對(duì)象：水平五學(xué)生教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接空中球技術(shù)動(dòng)作教學(xué)難點(diǎn)：擊球的

3、力度與準(zhǔn)確性學(xué)情分析：足球?qū)偃笄蜻\(yùn)動(dòng)之一，它對(duì)發(fā)展學(xué)生的柔韌性、協(xié)調(diào)性、力量等身體素質(zhì)有著明顯的效果。根據(jù)校園足球教學(xué)大綱和單元計(jì)劃本次授課內(nèi)容是“腳內(nèi)側(cè)傳接球”技術(shù)，學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)屬初步接觸，是學(xué)生熟悉球性，提高控球能力，培養(yǎng)對(duì)球類運(yùn)動(dòng)的興趣的重要階段，因此在教學(xué)中要盡可能的創(chuàng)造條件讓學(xué)生觸球機(jī)會(huì)。教學(xué)方法：示范講解法：教師對(duì)所教授的內(nèi)容精講細(xì)練，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有個(gè)清晰的概念。游戲?qū)敕ǎ和ㄟ^游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中練習(xí)使用本課知識(shí)。分組練習(xí)法：通過分組練習(xí)鞏固本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。糾正錯(cuò)誤法：在教學(xué)

4、過程中教師觀察學(xué)生學(xué)習(xí)，尋找存在問題且進(jìn)行糾正，使學(xué)生更好的掌握腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)。教學(xué)流程：教學(xué)流程：1課堂常規(guī)2運(yùn)球慢跑3專項(xiàng)操4留白學(xué)生體會(huì)導(dǎo)入5講解示范6分組練習(xí)比賽7放松運(yùn)動(dòng)8集合整隊(duì)9課堂總結(jié)留作業(yè)10師生再見安全措施：強(qiáng)調(diào)在傳球程中注意力集中強(qiáng)調(diào)跑動(dòng)時(shí)注意安全，預(yù)防意外摔倒。準(zhǔn)備活動(dòng)充分到位。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷與強(qiáng)度符合生理規(guī)律。場地合理使用。