阿衣夏木古麗·毛拉尼亞孜.ppt

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1、九年義務(wù)教育六年制小學(xué)教科書質(zhì)數(shù)和合數(shù)五年級(2)班阿依夏木古麗112131241512361712481391251011112346121的因數(shù):2的因數(shù):3的因數(shù):4的因數(shù):6的因數(shù):5的因數(shù):7的因數(shù):8的因數(shù):9的因數(shù):10的因數(shù):11的因數(shù):12的因數(shù):13的因數(shù):15的因數(shù):17的因數(shù):14的因數(shù):16的因數(shù):18的因數(shù):19的因數(shù):20的因數(shù):1131351511711912714124816123691812451020只有一個(gè)因數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)有兩個(gè)以上的因數(shù)12、3、5、7、1113、17、194、6、8、9、10、12、14、15、16、18、201既

2、不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)質(zhì)數(shù)合數(shù)一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素?cái)?shù))。一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù)。1不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)。例1 找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),                                   做一個(gè)質(zhì)數(shù)表。要求:以三人為一小組合作學(xué)習(xí)。建議:①劃去2的倍數(shù)(但2除外)②劃去5的倍數(shù)(但5除外)③劃去3的倍數(shù)(但3除外)④劃去7的倍數(shù)(但7除外)想:劃去的數(shù)都是什么數(shù)?為什么2、5、3、7要除外?12345678910111213141516171819202122232425262728293031323

3、3343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100先去掉1再劃去除2以外的所有偶數(shù)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596061626364656667686970717273747576

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5、的倍數(shù)那么100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)呢?2357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597劃去5的倍數(shù)253555658595那么100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)呢?2357111317192325293135374143474953555961656771737779838589919597劃去5的倍數(shù)那么100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)呢?2357111317192329313741434749535961677173777983899197最后劃去7的倍數(shù)497791那么100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)呢?235711131719232931

6、3741434749535961677173777983899197最后劃去7的倍數(shù)那么100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)呢?2357111317192329313741434753596167717379838997那么100以內(nèi)有哪些質(zhì)數(shù)呢?23571113171923313741434753596167717379838997100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表質(zhì)數(shù)合數(shù)(按因數(shù)的個(gè)數(shù)分類)自然數(shù)(按是否為2的倍數(shù)分類)奇數(shù)偶數(shù)填空:1、最小的奇數(shù)是(),最小的質(zhì)數(shù)是()。最小的合數(shù)是()2、在10以內(nèi),既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)是()。即是偶數(shù)又是合數(shù)最小的是()。12494作業(yè);練習(xí)四第二題

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