人教版語文六年級上冊第七組第24課《金色的腳印》同步練習(xí).doc

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1、人教版語文六年級上冊第七組第24課《金色的腳印》同步練習(xí)姓名:________班級:________成績:________小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)題(共22題;共72分)1.(4分)按照原文,選擇恰當?shù)脑~語填在句子中的橫線上柔和的粉紅色的粗糙的金色的耀眼的①過了一個月,老狐貍和正太郎熟悉了,小狐貍一見正太郎,也會用_______、_______舌頭舔他的手。②迎著_______陽光,狐貍的腳印閃著_______光芒,一直延伸到密林深處。2.(3分)作者在山中看到了他的朋友,它們都是什么樣的?先讀一讀《山中訪友

2、》,再填一填。_______的懸崖_______的白云_______的云雀3.(5分)寫出幾個描寫小動物的成語。_______??_______??_______??_______??_______4.(1分)讀一讀,選擇一個不是同類的詞語。懶??高??矮??瘦??胖?_______5.(8分)讀拼音,寫詞語。sùliào?????bǐnɡɡān????jíxiánɡ????yìnyánɡdùncuò_______?????_______?????_______????????_______rìkòu?????máizànɡ????shíbēi?????yùxuèbó

3、shā_______?????_______????_______???????_______第7頁共7頁6.(1分)按要求寫句子。照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)_______。7.(8分)組詞語。禿_______窩_______秀_______渦_______易_______專_______踢_______轉(zhuǎn)_______8.(4分)看拼音,寫詞語。guāng?tū?tūhú?li?wōduō?duo?suō?suōjǐng?tì____________________________9.(1分)讀一讀,用加下劃線的詞語寫句子。他一不小心踩到了懸

4、崖邊的積雪上。_______。10.(1分)按要求寫句子。我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)_______。11.(1分)讀一讀,選擇一個不是同類的詞語。陰險??頑固??奸詐??正直?_______12.(1分)按要求寫句子。嘎羧要走的消息傳遍全寨。(改為比喻句)第7頁共7頁_______。13.(1分)讀一讀,選擇一個不是同類的詞語。長江??黑龍江??松花江??黃河?河流?_______14.(5分)選擇正確的讀音。炸_______zhàzhá豆腐???沖_______chóng?chōng著???踱_______duòd

5、ù來踱去慢騰_______téng?tēng騰???孤零_______līng?líng零15.(1分)漫步句子關(guān)。老狐貍興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去??s句:_______16.(5分)給下面的句子,重新排序號。_______虎門海灘上聚集著成千上萬的老百姓。_______水池里,倒入一包包海鹽和石灰。頓時,兩個池子中翻滾起白色的煙霧。_______隨著林則徐一聲令下,在一片慶祝的禮炮聲中,一箱箱鴉片被倒入大水池里。_______1839年6月3日,天空晴朗,萬里無云。_______濃烈的煙霧直沖云天,所有的鴉片都被銷毀,圍觀的人們爆發(fā)出熱烈的歡呼聲。17.(5分)

6、照樣子改寫句子(不改變原句的意思)。例句:老師語重心長的話真使我感動。老師語重心長的話怎能不使我感動呢?現(xiàn)在是信息時代了,不學(xué)會使用電腦可不行。18.(1分)讀一讀,選擇一個不是同類的詞語。曲藝??報紙??電影??歌曲??戲劇?_______第7頁共7頁19.(3分)寫出下列詞語的反義詞。輕松—_______???粗糙—_______???冷清清—_______20.(3分)根據(jù)意思寫出本課出現(xiàn)的成語。①興致高,情緒熱烈。_______②隨隨便便,不放在心上。_______③不轉(zhuǎn)眼珠地(看),形容注意力集中。_______21.(5分)縮句①四只閃著青光的眼睛正直勾勾

7、地盯著他。②照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。③嘎羧要走的消息傳遍全寨。22.(5分)將下列句子改為陳述句①難道這件事我會不知道?②難道我有這么笨嗎?③你不覺得這樣做不對嗎?二、閱讀題(共1題;共5分)23.(5分)閱讀課文選段,回答問題第二天,正太郎把小狐貍要了回來,和爸爸一起到山谷里把它放了。小狐貍剛跑出十幾米遠,老狐貍不知從什么地方奔了過來,興高采烈地在小狐貍周圍跳來跳去,然后一齊嗖地朝樹林深處跑去了。迎著耀眼的朝陽,狐貍們的腳印閃著金色的光芒,一直延伸到密林深處。課文為什么以“金色的腳印”為題?表達了什么主題?第7頁共7頁參考答案一、

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