數(shù)學(xué)人教版五年級(jí)下冊(cè)通分講課課件.ppt

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1、通分中心小學(xué)劉竹平復(fù)習(xí)：1、求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和87和94和202、什么是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)？1、掌握同分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法，能運(yùn)用轉(zhuǎn)化的方法，比較異分母分?jǐn)?shù)的大小，感知通分在比較異分母分?jǐn)?shù)大小中的運(yùn)用。2、培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括的能力，體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想。3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題的意識(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：你知道地球上的陸地多還是海洋多嗎?3陸地面積約占地球總面積的，而海洋面積約占地球總面積的。310710世界地圖310710＜是3個(gè)，是7個(gè)。310710110110如果把地球面積分成10份，陸地只占3份，

2、海洋占了7份。313413＜再比較一下:38311＞27475658592912171219＜＞＞＞上面每組分?jǐn)?shù)中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)有什么共同的地方?分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)怎樣比較大小?分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)呢?分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)就大。分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)就大。豆類(lèi)食品含有較高的蛋白質(zhì)和脂肪，經(jīng)常食用有益于人體健康。黃豆和蠶豆哪個(gè)的蛋白質(zhì)含量比較高?我的蛋白質(zhì)含量大約是。25我的蛋白質(zhì)含量大約是。14黃豆蠶豆41、這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都不相同，怎么比較呢?討論2、你能將比較的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)嗎？3、用你自己的話說(shuō)

3、說(shuō)你對(duì)通分的理解。像這樣，把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)，叫做通分。先把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分，再比較大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56＜78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37＞29494×29×2=818=49＞718努力吧！填空：1.把異分母分?jǐn)?shù)()化成和()相等的()分?jǐn)?shù),叫做通分。2.通分時(shí)選用的公分母一般是原來(lái)幾個(gè)分母的（）。3.通分的依據(jù)（）。分別原來(lái)分?jǐn)?shù)同分母最小公倍數(shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4.通分的目的是

4、把()分母的分?jǐn)?shù)化成()分母的分?jǐn)?shù)。異同選擇1.兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后新的分母是原來(lái)兩個(gè)分母的乘積。原來(lái)兩個(gè)分母一定是（）（1）都是合數(shù)（2）一個(gè)質(zhì)數(shù)一個(gè)合數(shù)（3）是互質(zhì)數(shù)32.通分的作用在于（）。（1）分母統(tǒng)一，規(guī)格相同，不容易寫(xiě)錯(cuò)。（2）分母統(tǒng)一，分?jǐn)?shù)單位相同，便于比較和計(jì)算。23.（）（1）4（2）20（3）102判斷1.把異分母分?jǐn)?shù)分別化成同分母分?jǐn)?shù)叫做通分。（）2.約分和通分都是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（）3.約分時(shí)，分?jǐn)?shù)越約越小，通分時(shí)每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來(lái)越大。（）4.約分是每個(gè)分?jǐn)?shù)單獨(dú)進(jìn)行的，通分是在幾個(gè)分?jǐn)?shù)中進(jìn)行的。（

5、）X√X√比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。89和5637和1331025和通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？好好學(xué)習(xí)，天天向上！