快樂溝通_和諧親子.ppt

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1、安福友心理健康咨詢中心家庭親子教育基地2021/9/11安福友心理健康咨詢中心快樂溝通和諧親子安福友心理健康咨詢中心家庭親子教育基地胡維老師2021/9/12安福友心理健康咨詢中心問題一個(gè)孩子放學(xué)回來告訴你:今天在學(xué)校有同學(xué)打我!作為父母,您怎么回答?2021/9/13安福友心理健康咨詢中心親子關(guān)系量表2021/9/14安福友心理健康咨詢中心2021/9/15安福友心理健康咨詢中心誤區(qū)1、人格不平等教育,家長居高臨下。2、空泛講道理。3、破壞性批評。4、吝嗇表揚(yáng)。5、強(qiáng)迫。6、盲目比較。7、輸不起的心態(tài)。2021/9/16安福友心理

2、健康咨詢中心8、忽略孩子存在。9、有條件的愛。10、重分?jǐn)?shù),輕心理。11、只供應(yīng)物質(zhì)而缺少精神供養(yǎng)。12、打罵孩子。13、只說一次,認(rèn)為孩子就記住了。14、只教一次,就認(rèn)為孩子就應(yīng)該會(huì)。2021/9/17安福友心理健康咨詢中心原諒董進(jìn)宇博士中國親子關(guān)系第一人2021/9/18安福友心理健康咨詢中心2021/9/19安福友心理健康咨詢中心2021/9/110安福友心理健康咨詢中心2021/9/111安福友心理健康咨詢中心2021/9/112安福友心理健康咨詢中心2021/9/113安福友心理健康咨詢中心2021/9/114安福友心理健

3、康咨詢中心我的目標(biāo)我想愛你但不會(huì)抓住你不放欣賞你但不論斷你的對錯(cuò)和你在一起卻不侵?jǐn)_你邀請你卻又不必強(qiáng)求你離開你亦無須感到自責(zé)內(nèi)咎批評你卻不是責(zé)備你幫助你而又沒有半點(diǎn)看低你如果你我都能這樣同等相待那么我倆就能真正的彼此連接彼此潤澤2021/9/115安福友心理健康咨詢中心“六心”培養(yǎng)自尊心家庭教育秘訣——在于家長和孩子之間形成的親子關(guān)系。正常的親子關(guān)系:相互理解、相互關(guān)心、相互信任、相互支持、相互關(guān)愛的。扭曲(不正常)的親子關(guān)系:是相互猜疑、敵視、不信任、不平等的。大部分家庭教育是有問題的,孩子的行為偏差、孩子的行為有問題說明親子關(guān)系

4、有問題,也就是家長100%有問題。2021/9/116安福友心理健康咨詢中心自信心家長的最重要的角色是:精神供養(yǎng)者。孩子來到世上就象一粒種子,需要物質(zhì)供養(yǎng),但作為人的需求關(guān)鍵是作為人的精神供養(yǎng)。需要家長無條件的接納孩子、愛孩子,對孩子鼓勵(lì)、確認(rèn)表揚(yáng),讓孩子找到自我價(jià)值,找到做人的尊嚴(yán)、自信和責(zé)任。2021/9/117安福友心理健康咨詢中心責(zé)任心改變傳統(tǒng)教育孩子“你應(yīng)該”的模式。一直以來孩子的行為總是在家長和老師的逼迫下完成。對于學(xué)習(xí),家長比孩子還著急,孩子必然被動(dòng)、有壓力、學(xué)不會(huì),喪失主動(dòng)性。2021/9/118安福友心理健康咨詢中

5、心進(jìn)取心建立孩子“我想要怎么做”的教育行為。在孩子心靈上培養(yǎng)孩子主體的人格特質(zhì)、主動(dòng)進(jìn)取的人格特質(zhì)。21世紀(jì)需要的是主動(dòng)進(jìn)取的自主學(xué)習(xí)型人才。2021/9/119安福友心理健康咨詢中心好奇心塑造孩子學(xué)習(xí)興趣。傳統(tǒng)學(xué)習(xí)理念的誤導(dǎo):如“學(xué)海無涯苦做舟”、“頭懸梁椎刺骨”“十年寒窗苦”……總是把學(xué)習(xí)和痛苦聯(lián)系在一起。導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)上的緊張、壓力沒有快樂。沒有把學(xué)習(xí)和快樂聯(lián)系在一起,孩子沒有學(xué)習(xí)興趣。2021/9/120安福友心理健康咨詢中心自立心塑造孩子良好習(xí)慣。好習(xí)慣是個(gè)人成功的快車道。2021/9/121安福友心理健康咨詢中心八大工具

6、一、愛---無條件的愛愛是一種情感的轉(zhuǎn)移,是由被愛者決定的。2021/9/122安福友心理健康咨詢中心二、表揚(yáng)表揚(yáng)與驕傲自滿沒有因果關(guān)系。2021/9/123安福友心理健康咨詢中心三、激勵(lì)人的進(jìn)取心和自信心都是激勵(lì)出來的。2021/9/124安福友心理健康咨詢中心四、確認(rèn)不斷地確認(rèn)優(yōu)點(diǎn),而不是確認(rèn)缺點(diǎn)。2021/9/125安福友心理健康咨詢中心五、理解任何一個(gè)孩子的任何一個(gè)行為都有他的理由,只不過這個(gè)理由有可能不被家長所認(rèn)可。2021/9/126安福友心理健康咨詢中心六、陪伴孩子需要的是家長在精神上的關(guān)注,金錢和物質(zhì)是無法取代的。2

7、021/9/127安福友心理健康咨詢中心七、規(guī)則孩子為什么要聽話?親子約定2021/9/128安福友心理健康咨詢中心八、批評批評只有不針對人格,只針對行為才能起作用。2021/9/129安福友心理健康咨詢中心與孩子溝通的實(shí)例考試以后……怎么回來這么遲?看起來你不太開心……2021/9/130安福友心理健康咨詢中心2021/9/131安福友心理健康咨詢中心2021/9/132安福友心理健康咨詢中心2021/9/133安福友心理健康咨詢中心2021/9/134安福友心理健康咨詢中心2021/9/135安福友心理健康咨詢中心2021/9/

8、136安福友心理健康咨詢中心2021/9/137安福友心理健康咨詢中心2021/9/138安福友心理健康咨詢中心2021/9/139安福友心理健康咨詢中心2021/9/140安福友心理健康咨詢中心2021/9/141安福友心理健康咨詢

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