《圓環(huán)》教案.doc

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1、《圓環(huán)》教案教學(xué)內(nèi)容:教科書第69頁例題2。教學(xué)目標(biāo):(1)認(rèn)識圓環(huán)的特征,掌握圓環(huán)面積的計(jì)算方法并學(xué)會運(yùn)用。(2)在具體教學(xué)情境中,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和創(chuàng)新意識。(3)通過學(xué)習(xí),學(xué)會從數(shù)學(xué)角度認(rèn)識世界,解釋生活,。教學(xué)重點(diǎn):掌握圓環(huán)的特征、圓環(huán)面積計(jì)算公式的推導(dǎo)及運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):圓環(huán)面積公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。1.畫圓環(huán)(1)用圓規(guī)在練習(xí)本上先畫一個半徑4厘米的圓,標(biāo)出圓心。(2)再在同圓心上畫一個半徑2厘米的圓。(3)把兩個圓之間的部分涂上陰影。2.觀察涂色的部分的形狀并說明:在數(shù)學(xué)上把這種形狀叫圓

2、環(huán)或環(huán)形。3想一想在日常生活中你見到過環(huán)形或者截面是環(huán)形的物體嗎?4.點(diǎn)題:這一節(jié)我們學(xué)習(xí)環(huán)形的有關(guān)知識。學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解圓環(huán)的特征認(rèn)識圓環(huán)各部分的名稱。(2)掌握圓環(huán)面積的計(jì)算方法會求圓環(huán)的面積。。二、學(xué)一學(xué)(一)圓環(huán)的認(rèn)識。1、了解圓環(huán)的特征。(1)課件展示上圖中哪幅是圓環(huán)?其他兩個圖形為什么不是圓環(huán)呢?(2)一個圓環(huán)具有哪些特點(diǎn)?2、認(rèn)識圓環(huán)各部分。(1)示圖(圓環(huán))。一個圓環(huán)是由幾個圓組成的?兩個什么樣的圓呢?(同心圓)(2)結(jié)合圓環(huán)圖介紹。外圓:圓環(huán)中較大的圓叫做外圓,外圓的半徑用“R”表示。內(nèi)圓:圓

3、環(huán)中較小的圓叫做內(nèi)圓,內(nèi)圓的半徑用“r”表示。環(huán)寬:兩個圓之間的寬度叫做環(huán)寬。(二)圓環(huán)的面積。1、我們已經(jīng)了解了圓環(huán)的特征,那么一個圓環(huán)的面積到底有多大呢?怎樣計(jì)算圓環(huán)的面積呢?打開課本69頁自學(xué)例2的相關(guān)內(nèi)容(1)怎樣根據(jù)內(nèi)圓和外圓的面積求環(huán)形的面積?把算式補(bǔ)充完整。(2)這兩種列式的運(yùn)算順序有什么不同?它們有什么聯(lián)系?(3)如果用S表示圓環(huán)的面積,R表示外圓的半徑,r表示內(nèi)圓的半徑,圓環(huán)面積用字母公式該怎樣表示?三.說一說(1)怎樣求出一個圓環(huán)的面積呢?板書:圓環(huán)面積=外圓面積-內(nèi)圓面積(1)圓環(huán)面積用字母

4、公式該怎樣表示?板書:S=πR2—πr2S=π(R2—r2)四.做一做用兩種方法算出課堂初畫出的圓的面積五.議一議1.做得是否正確?怎樣更正?2.已知外圓和內(nèi)圓的半徑會求圓環(huán)的面積,已知環(huán)形的那些條件也能求它的面積?3.無論給出的條件是什么,求圓環(huán)的面積都必須知道什么條件?.小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你知道了什么?學(xué)會了什么?還有什么問題?六.練一練1.填空(1).環(huán)形的面積=()-(),環(huán)形面積的計(jì)算公式是S=()或S=().(2).環(huán)形的寬度處處相等,它等于兩個兩個同心圓()的差。2.判斷(對的打√錯的打×)(1)

5、在圓內(nèi)剪去一個小圓就成了環(huán)形。()(2)對稱環(huán)形是軸對稱圖形,它有無數(shù)條軸。()(3)S=πR2—πr2=π(R2—r2)=∏(R-r)2()3.求下圖中陰影部分的面積?外圓直徑8厘米內(nèi)圓直徑4厘米內(nèi)圓半徑2厘米環(huán)寬2厘米1.在一個周長18.84厘米的圓形花壇周圍有一條1米寬的環(huán)形鵝卵石小路,這條小路的面積是多少?2.思考題(1.)下求圖陰影的面積R=4cmr=3cm(2)圓環(huán)的面積是否可以用(內(nèi)圓周長+外圓周長)×環(huán)寬÷2進(jìn)行計(jì)算?

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