牲畜林(定稿).ppt

牲畜林(定稿).ppt

ID:49496155

大?。?32.00 KB

頁數(shù):13頁

時間:2020-02-26

牲畜林(定稿).ppt_第1頁
牲畜林(定稿).ppt_第2頁
牲畜林(定稿).ppt_第3頁
牲畜林(定稿).ppt_第4頁
牲畜林(定稿).ppt_第5頁
資源描述:

《牲畜林(定稿).ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、牲畜林意大利伊泰洛·卡爾維諾教學(xué)目標(biāo)1、理清小說脈絡(luò),體會小說所表現(xiàn)的樂觀精神。2、體會平實但又隱含幽默的語言以及化重為輕的藝術(shù)筆法。3、認(rèn)識小說層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)和延遲手法的具體運用,進(jìn)一步理解結(jié)構(gòu)對表現(xiàn)主題的作用??柧S諾在《未來千年文學(xué)備忘錄》里說道:“我的寫作方法一直涉及減少沉重?!标愖恿荚瓌?chuàng)延遲法“延遲”是層層推進(jìn)結(jié)構(gòu)中的一種手法,就是指在小說的進(jìn)程過程中,為了保持小說的線性結(jié)構(gòu),作者常常故意“延遲”小說的進(jìn)展,竭力給故事、人物、心理的進(jìn)展設(shè)置障礙。促使小說波瀾起伏、層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)方法這樣的“延遲”對表現(xiàn)主題有什么作

2、用?延遲法的反復(fù)使用,使得各種牲畜(只有最后的野貓不是家畜)接連出場,充滿了自然生命力,從而成為故事的真正主角。延遲法的反復(fù)使用,使得各種牲畜的主人——村民們接連出場,展示出不同人物的不同面貌和他們的生活狀況,側(cè)面控訴了法西斯戰(zhàn)爭的殘酷,表現(xiàn)了人們戰(zhàn)爭的本能反抗?!把舆t”使得原本緊張激烈的情節(jié)節(jié)奏舒緩下來,戰(zhàn)爭的陰影被更有生命力的和諧自然擠到一邊。討論:1、朱阿終于開了槍,結(jié)果是什么都打到了,就是沒打中鬼子。請你結(jié)合小說前面的情節(jié),說說這個結(jié)局的合理性。2、作者為什么把朱阿塑造成一個槍法很不準(zhǔn)的劣等獵手?有何蘊意?男主角朱

3、阿其實在小說中是一個穿針引線的人物,就像在馬戲表演中,小丑銜接起節(jié)目與節(jié)目。是朱阿把一個德國兵間接引到“牲畜林”中來的(直接把他引來的,還是一頭牲畜:母牛“花大姐”)。朱阿的拙劣射術(shù),使得各種牲畜有與德國兵輪番接觸的機會,并最終使德國兵在樹林的野貓和懸崖面前喪生。探討:故事結(jié)尾對主題的表現(xiàn)作用為什么最后朱阿射死的是一只最老最瘦的母雞,而打敗德國兵的卻是一只野貓?讓邪惡與邪惡同歸于盡,善良的人連手都不要弄臟。正是這種充滿自然和諧,充滿自然生命力的氛圍、基調(diào)的要求,致使小說在高潮處理上具有輕松幽默,具有喜劇色彩。魯迅曾經(jīng)說過,

4、“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看,喜劇將那無價值的撕破給人看。”故事的發(fā)生地——牲畜林作者為什么選擇“牲畜林”作為故事展開的中心場所?如果把故事展開的地點改在村子里,你認(rèn)為合適嗎?文中對牲畜林的一個比喻道破了作者的創(chuàng)作意圖,你能讀懂這個比喻嗎?“牲畜林”是一個結(jié)構(gòu)“容器”,裝載了反法西斯戰(zhàn)爭這一現(xiàn)實生活之水。好的結(jié)構(gòu)的特點:一是能夠?qū)⑸钪械哪承c滴事件、情緒固定下來。二是還能夠充分展示生活本身的多姿。小結(jié):在卡爾維諾看來,文學(xué)不是對現(xiàn)實的簡單再現(xiàn),而應(yīng)該是輕靈、智慧地來反映生活,文學(xué)應(yīng)該有自己的角度,而非照搬生活中發(fā)

5、生的故事,這樣才能獲得文學(xué)的生命力?!渡罅帧愤@部小說借用了寓言的故事形式,選取了“牲畜林”這個結(jié)構(gòu)容器,運用了層層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)模式輕靈地反映了戰(zhàn)爭這個沉重的題材,寄寓了人們戰(zhàn)勝法西斯的樂觀精神,帶給人們?nèi)松M托拍睢W鳂I(yè)希望同學(xué)們課下將課堂上的思考整理成讀后感,課外繼續(xù)閱讀卡爾維諾的作品,體會其富有寓言式童話般的色彩而別具一格的風(fēng)格。

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。