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《語文人教版四年級上冊白鵝.白鵝PPT課件1243.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、13.白鵝一、作者簡介及寫作背景：豐子愷，名仁，浙江省崇德縣（今屬桐鄉(xiāng)市）石門人，長期居住上海。是中國現(xiàn)代漫畫家、翻譯家、文學家、音樂教育家?！栋座Z》寫于1946年夏天?？箲?zhàn)期間，豐子愷內(nèi)遷重慶，住在郊外一座荒村里。當時正值戰(zhàn)時，生活條件艱苦、種菜、養(yǎng)鵝，這成了作者排遣苦悶的一種寄托。《給我的孩子們》自由朗讀課文1.讀準字音,讀通課文；2.作者筆下的鵝有什么鮮明的特點？用橫線畫出表現(xiàn)這一特點的句子。頭頸鄭重厲聲呵斥京劇叫囂引吭大叫倘若敏捷窺伺一絲不茍一日三餐脾氣侍候供養(yǎng)不周不勝其煩shēngShìzhèng1.作者筆下的鵝有什么鮮明的特點？2.作者從哪幾個方面來寫白鵝的高傲？養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗
2、，它也會看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。叫聲：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也會看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。對比叫聲：如果鵝會說漢語，猜猜它會說些什么？見到生客進來，它會用嚴厲的聲音大聲叫喊：當籬笆外有人走路時，它會放大喉嚨大吼道：鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容；大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。步態(tài)：鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容；大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。步態(tài)：在京劇中，通稱花臉“凈角”是怎么樣的人物形象
3、？性格溫順的人物性格剛烈或粗暴的人物鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容；大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。對比步態(tài)：它常傲然地站著，看見人走來也毫不相讓；有時非但不讓，竟伸過頸子來咬你一口。步態(tài)：頭頸鄭重厲聲呵斥京劇叫囂引吭大叫倘若敏捷窺伺一絲不茍一日三餐脾氣侍候供養(yǎng)不周不勝其煩shèngShìzhèng1.為什么鵝的吃飯常常使我們發(fā)笑？鵝是吃冷飯的，一日三餐都需要水、泥、草這三樣東西下飯，即使水或泥、草離飯很遠，也要一口冷飯，一口水，再一口泥和草。2.為什么作者要把簡單的話寫復(fù)雜呢？大約這些泥和草也有各種可口的滋味。譬如從了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前
4、去，飲一口水，在大踏步地去吃泥，吃草。3.讀讀下面的句子，這些詞語用得好不好？4.為了突出白鵝傲慢的特點，作者怎樣稱呼鵝？頭頸鄭重京劇叫囂引吭大叫倘若敏捷窺伺一絲不茍一日三餐脾氣侍候供養(yǎng)不周不勝其煩厲聲呵hē斥shèngShìzhèng供gōng供養(yǎng)gòng口供供詞過渡句就是聯(lián)接上下文,由一個問題過渡到另一個問題的句子。往往出現(xiàn)在段落末尾或段落開頭，有時也獨立成一段，內(nèi)容上這個句子和上下兩端都有聯(lián)系，所以判斷時可以根據(jù)位置，也可以根據(jù)內(nèi)容。過渡句：到北辰山游玩，首先映入眼簾的是瀑布飛落，這是最具奇觀的“十二龍?zhí)丁薄? 十二龍?zhí)缎螒B(tài)各異，有圓形的、三角形的、半月形的，還有多邊形的……潭
5、水清澈見底，好像一面面碧綠的鏡子，不時還會泛起陣陣魚鱗般的波紋，在陽光下閃閃發(fā)光。 北辰山不僅瀑布飛落，而且山巒疊翠。你在山間漫步，遠遠望去，山即是水，水即是山。近處，龍?zhí)稏|側(cè)的石岸上雕刻“仙苑”兩個大楷字，字跡圓潤飽滿，莊重大方，這是朱熹的手書………… …… 樂山大佛不僅是一件宏大的石雕藝術(shù)珍品，也是古代石匠智慧與技藝的結(jié)晶。在大佛的頭頸和兩耳后面，開鑿了許多條縱橫的排水通道，不管多大的雨水，都能很快地從這些人們難以發(fā)現(xiàn)的通道排走，既沒有破壞大佛的美觀與完整，也避免了雨水對大佛的直接沖刷。4.為了突出白鵝傲慢的特點，作者怎樣稱呼鵝？5.文中用了哪些關(guān)于高傲的詞語？高傲：自以為了不
6、起，看不起人；極其驕傲傲慢：輕視別人，對人沒有禮貌。傲然：高傲不屈的樣子。架子十足：非常自高自大的樣子。這幾個詞詞義相近，用以形容白鵝，既突出強調(diào)了白鵝的鮮明個性，又避免了單調(diào)，富有變化6.你認為作者對白鵝有怎樣的感情？留戀白鵝豐子愷我的小屋易主的前幾天，我把這鵝送給住在小龍坎的朋友人家。送出之后的幾天內(nèi)，頗有異樣的感覺。這感覺與訣別一個人的時候所發(fā)生的感覺完全相同，不過分量較為輕微而已。原來一切眾生，本是同根，凡屬血氣，皆有共感。所以這禽鳥比這房屋更是牽惹人情，更能使人留戀。6.你認為作者對白鵝又怎樣的感情？充滿了愛意、敬意
