小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)的規(guī)律.ppt

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1、第二課:小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)的規(guī)律和應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程。（2）、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)的規(guī)律。會(huì)應(yīng)用規(guī)律口算小數(shù)除以10、100、1000的除法，能把較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)。學(xué)習(xí)指導(dǎo)：認(rèn)真看課本8-9頁(yè)例3、例4的內(nèi)容，重點(diǎn)看小朋友們說(shuō)的話(huà)，邊看邊思考以下問(wèn)題：1、觀察例3的幾個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？2、小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)時(shí)，位數(shù)不夠時(shí)，怎么辦？3、在什么情況下，把低級(jí)單位的數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位的數(shù)，可以運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行改寫(xiě)？（5分鐘自學(xué)，2分鐘交流自

2、學(xué)成果，后分組展示。）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向右移動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程，理解并掌握數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)的規(guī)律歸納小結(jié)。2、能運(yùn)用規(guī)律口算小數(shù)乘10、100、1000的乘法，能把用小數(shù)表示的單名數(shù)改寫(xiě)成較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)。（1）、一個(gè)數(shù)縮小到原來(lái)的1/10，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位；縮小到原來(lái)的1/100，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位......如果小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，要用0補(bǔ)足。（2)把低級(jí)單位的數(shù)改寫(xiě)成高級(jí)單位的數(shù)，如果兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是10、100、1000......那么可以運(yùn)用小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)的規(guī)律進(jìn)行改寫(xiě)。學(xué)情展示展示內(nèi)容課本9

3、頁(yè)的第1、3題。本節(jié)課你學(xué)會(huì)了哪些內(nèi)容？談?wù)勀愕氖斋@。鞏固提升一、填空：（1）5.89縮小到它的100倍是（）。（2）0.657擴(kuò)大10倍后與657縮小到它的（）相等。（3）下面的數(shù)，如果去掉小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)的大小有什么變化？1.6（）0.08（）2.519（）10.7（）二選擇（1）把56.3的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，原數(shù)就（）A、縮小10倍B、縮小100倍C、縮小1000倍（2）一個(gè)數(shù)（0除外）的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位，這個(gè)小數(shù)（）A、縮小10倍B、縮小100倍C、縮小1000倍（3）把最大的一位數(shù)與最小的兩位數(shù)的乘積縮小10倍是（）A、0.9B、9C、90（4

4、）在5.2的末尾添上兩個(gè)“0”，這個(gè)數(shù)（）．①擴(kuò)大了100倍②縮小了100倍③大小不變?nèi)?、生活?yīng)用題（1）、每一千克小麥可磨面粉0.85千克．1噸小麥可以磨面粉多少千克？（2）、某地平均每10千克海水含鹽0.3千克，100千克海水含水量鹽多少千克？（3）、一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)原來(lái)面積是0.056公頃，現(xiàn)在的面積比原來(lái)擴(kuò)大10倍，現(xiàn)在面積有多少平方米？回顧目標(biāo)（1）、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主探索小數(shù)點(diǎn)位置向左移動(dòng)的規(guī)律及應(yīng)用規(guī)律進(jìn)行計(jì)算的過(guò)程。（2）、理解并掌握小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)的規(guī)律。會(huì)應(yīng)用規(guī)律口算小數(shù)除以10、100、1000的除法，能把較小單位的數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小

5、數(shù)表示的單名數(shù)。課堂作業(yè)課本第9頁(yè)的1、3題