《現(xiàn)代詩二首》導(dǎo)學(xué)案.doc

《《現(xiàn)代詩二首》導(dǎo)學(xué)案.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、大莊中學(xué)七年級語文導(dǎo)學(xué)案編制楊瓊朱華飛馬玲劉聯(lián)社審核夏一倩審批許一波課題《少年歌》《生活是多么廣闊》使用時間編號班級姓名組別等級學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解現(xiàn)代詩歌的一些特點，學(xué)習(xí)這兩首詩以歡快的筆調(diào)，清新的風(fēng)格生動的比喻，滿懷激情去謳歌生活，謳歌人生。2、培養(yǎng)學(xué)生閱讀現(xiàn)代詩的能力3、誦讀欣賞兩首詩，陶冶自己的情操，追求活潑清純，追求理想，熱愛生活學(xué)習(xí)重點了解現(xiàn)代詩歌的一些特點，學(xué)習(xí)這兩首詩以歡快的筆調(diào)，滿懷激情去謳歌生活，謳歌人生。學(xué)習(xí)難點誦讀欣賞兩首詩，陶冶自己的情操，追求活潑清純，追求理想，熱愛生活，積極投身生活

2、的洪流，體驗人生的價值。學(xué)案導(dǎo)案一．【依案自學(xué)自主探究】一?作者簡介.???1朱湘(1904----1933),詩人.字子沅,安徽太湖人.1923年加入文學(xué)研究會,是新月派的主要詩人之一.作品有<<>>?<<>>?<>><<>>,代表作為<<>>.???詩作多以歡快筆調(diào)描摹自然風(fēng)光,格調(diào)清新幽婉.??2?何其芳(1912-----1977)?,現(xiàn)代著名文學(xué)評論家.四川萬縣人.有<<何其芳文集>>行世.3摘抄文中生字并注音4再讀詩歌，嘗試圈點每小節(jié)的關(guān)鍵詞語或語句并能說說其中的依據(jù)5詩歌中的關(guān)鍵詞語或語句，我

3、們在朗讀的時候應(yīng)用什么樣的語氣？二【集中問題進(jìn)行點評】三.【分組合作討論釋疑】《少年歌》1詩人在第一節(jié)用了什么修辭手法？為什么把我們說成是小羊？這樣寫有什么好處？2、第二節(jié)寫了什么內(nèi)容？3第三節(jié)中，兩個恨字表達(dá)了作者什么樣的思想感情？作者認(rèn)為青年人應(yīng)該有什么樣的精神？4第四節(jié)中作者說我們新人？作為新人我們應(yīng)該怎么做呢？《生活是多么廣闊》1朗讀第二節(jié)，注意朗讀速度與其他小節(jié)的不同。并體會這些詩句的深刻意義2這首詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情？1導(dǎo)入：同學(xué)們，少年的你們應(yīng)該有什么樣的朝氣？（生討論回答）師總結(jié)學(xué)生

4、的要點并在黑板上板書。今天我們就來學(xué)習(xí)現(xiàn)代詩人朱湘的《少年頌》，了解詩人筆下的少年形象。2賞析《少年歌》：㈠教師范讀課文。㈡指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。㈢賞析：3賞析《生活是多么廣闊》：㈠教師范讀課文。㈡指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。㈢賞析：把少年比喻成小羊，跳躍的輕快動作顯出了少年們的活潑。提著嗓子的笑，撒開腿的跑進(jìn)一步寫出少年活潑的情態(tài)和動作突出了少年的清純。用山泉、白云來比喻少年的清純。然后用了一個涇渭分明的典故來說明我們青少年要做純潔的人。直抒胸臆，表現(xiàn)青少年的勃勃生機。兩個“恨”字，表達(dá)了青少年對包括暮氣在內(nèi)的“一切衰

5、朽的東西”的恨。愛憎分明。突出了青少年的斗爭精神。要攜手奔向“燦爛的前程”。結(jié)尾有“我們要翻一闋新聲”，語帶雙關(guān)，蘊含著要改造舊中國的理想。（第一節(jié)寫的是詩人對生活的渴望與歌頌。當(dāng)時延安生活艱苦，物質(zhì)極為匱乏，詩人并沒有畏難情緒，而是唱出“生活是多么廣闊”（四【學(xué)生展示總結(jié)歸納】：“少年不知愁滋味”，活潑清純，追求理想，是歷代青少年的共同特征，文中詩人借助了“小羊”“白云”這些意象，勾勒了新一代青少年的形象。作為少年我們應(yīng)該怎么的對面生活呢？請寫出你的觀點五【當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)】這兩首詩作者都滿懷激情去謳歌生

6、活，謳歌人生。，同學(xué)們，作為青年一代的我們，出應(yīng)該追求活潑清純，追求理想，熱愛生活，更應(yīng)該積極投身生活的洪流，體驗人生的價值。1課后同學(xué)之間互相誦讀.2背誦并默寫兩首詩3收集與本課內(nèi)容相似的詩并摘抄下來的激昂詩句，表現(xiàn)了詩人渴望自己也像年輕人一樣充滿旺盛的生命活詩人展開想像的翅膀，號召少男少女們?nèi)ラ_拓一種未曾有過的緊張而有趣的生活。在艱難困苦中笑著面對生活。第三節(jié)使用環(huán)結(jié)法結(jié)束全詩。生活是海洋，但是生活又是多么芬芳。海洋寫出生活的廣闊，芬芳寫出生活的溫馨與幸福，結(jié)尾富有新意。