小青蛙蹦蹦跳.doc

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1、活動名稱：小青蛙蹦蹦跳活動目標(biāo)：　　1、體驗單雙腳跳的動作要領(lǐng)，發(fā)展跳躍能力。　　2、提高下肢的耐肌力?！　?、培養(yǎng)主動參與活動的態(tài)度，激發(fā)體育活動的興趣?！　〗逃Y源：　　1、錄音機，輕快的音樂?！　?、呼啦圈?；顒舆^程：　　一、教師詢問幼兒，有沒有看過水塘里或田間的小青蛙，小青蛙的動作是怎樣的?！　《?、播放音樂，與幼兒一起布置場地，指定一個區(qū)域為水塘，于水塘中放置呼啦圈?！　∪?、教師請幼兒當(dāng)小青蛙，鼓勵幼兒踴躍嘗試跳躍的創(chuàng)意練習(xí)。　　四、觀察幼兒的跳躍動作，找出幼兒示范的有創(chuàng)意的跳躍動作，轉(zhuǎn)身跳

2、、直線跳、變換方向跳、連續(xù)跳等，并為其動作取名字?！　∥濉⒔處熣f，每只小青蛙都很棒，努力學(xué)了很多的本領(lǐng)，現(xiàn)在，要看看大家的本領(lǐng)怎么樣，請依指令做出跳躍的動作。例如：　　1、小青蛙跳上岸：原地雙腳向上跳?！　?、小青蛙跳荷葉：雙腳連續(xù)向前跳?！　?、小青蛙比跳遠(yuǎn)：幼兒分組，數(shù)名幼兒聽哨聲，于教師指定的起點處立定跳遠(yuǎn)?！　?、小青蛙跳房子：雙腳連續(xù)向前側(cè)跳。　　5、小青蛙跳下水：雙腳向下跳?！　×?、兩人一組，一人負(fù)責(zé)變換動作，另一人則跟隨著變換動作。培養(yǎng)合作、專注力，以及動作變換之間身體的靈活性和協(xié)調(diào)性

3、?！　∑?、收拾場地、器材。