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《陽(yáng)光之聲-感恩節(jié).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、陽(yáng)光之聲——感恩節(jié)A:敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好！B:今天是2009年11月26日，一首《感恩的心》讓大家想起今天是一個(gè)特別的日子。A:十一月第4個(gè)星期四，又是一個(gè)感恩節(jié)來(lái)臨了，B:每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四在這一天起將休假兩天,，都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。感恩節(jié)在每年11月22－28日之間,感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日(holiday)，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年11月第二個(gè)星期一，與美國(guó)
2、的哥倫布日相同。A:今天我們陽(yáng)光之聲的主題是學(xué)會(huì)感恩。B;學(xué)會(huì)感恩，是學(xué)會(huì)做人的基礎(chǔ)，感恩是做人的底線。做人，還要講究美德。我們的祖國(guó)有著光輝燦爛的優(yōu)秀文化?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”那膾炙人口的詩(shī)句千百年來(lái)振撼著我們的心靈。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。這些都成了為人的準(zhǔn)則。A:感恩父母，給予我生命；感恩老師，教會(huì)我成長(zhǎng)；感恩幫助我的人，使我感受善良；感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。生活在感恩的世界里，感恩的世界和諧美麗。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。一、感恩父母B:下面帶給大家一個(gè)關(guān)于感恩父母的寓言故事。A:很久以前有一棵蘋果樹。一個(gè)小男孩每天都喜歡來(lái)到樹旁玩耍。他爬到樹頂，吃
3、蘋果，在樹蔭里打盹……他愛這棵樹，樹也愛和他一起玩。隨著時(shí)間的流逝，小男孩長(zhǎng)大了。他不再到樹旁玩耍了。B:一天，男孩回到樹旁，看起來(lái)很悲傷?！皝?lái)和我玩吧！”樹說?！拔也辉偈切『⒘?，我不會(huì)再到樹下玩耍了。”男孩答到，“我想要玩具，我需要錢來(lái)買。”“很遺憾，我沒有錢……但是你可以采摘我的所有蘋果拿去賣。這樣你就有錢了?！蹦泻⒑芘d奮。他摘掉樹上所有的蘋果，然后高興地離開了。自從那以后好長(zhǎng)時(shí)間男孩沒有回來(lái)。樹很傷心。A:一天，男孩回來(lái)了，樹非常興奮?！皝?lái)和我玩吧?！睒湔f?！拔覜]有時(shí)間玩。我得為我的家庭工作。我們需要一個(gè)房子來(lái)遮風(fēng)擋雨，你能幫我嗎？”“很遺憾，我沒有房子。但是，你可以砍下我的樹枝來(lái)
4、建房?！币虼耍泻⒖诚滤械臉渲?，高高興興地離開了?？吹剿吲d，樹也很高興。但是，自從那時(shí)起男孩又是很沒再出現(xiàn)，樹很孤獨(dú)，傷心起來(lái)。B:突然，在一個(gè)夏日，男孩回到樹旁，樹很高興?！皝?lái)和我玩吧！”樹說，“我很傷心，我開始老了……”“我想去航海放松自己。你能不能給我一條船？”“用我的樹干去造一條船，你就能航海了，你會(huì)高興的。”于是，男孩砍倒樹干去造船。他航海去了，很長(zhǎng)一段時(shí)間未露面。許多年后男孩終于回來(lái)了。A:“很遺憾，我的孩子，我再也沒有任何東西可以給你了。沒有蘋果給你……”樹說。“我沒有牙齒啃?！蹦泻⒋鸬健！皼]有樹干供你爬?！薄艾F(xiàn)在我老了，爬不上去了。”男孩說?！拔艺娴南氚岩磺卸冀o你……
5、我唯一剩下的東西是快要死去的樹墩?！睒浜蹨I說。“現(xiàn)在，我不需要什么東西，只需要一個(gè)地方來(lái)休息。經(jīng)過了這些年我太累了。”男孩答到。“太好了！老樹墩就是倚著休息的最好地方。過來(lái)，和我一起坐下休息吧。”男孩坐下了，樹很高興，含淚而笑……B:這是一個(gè)發(fā)生在每一個(gè)人身上的故事。那棵樹就像我們的父母。我們小的時(shí)候，喜歡和爸爸媽媽玩……長(zhǎng)大后，便離開他們，只有在我們需要父母親，或是遇到了困難的時(shí)候，才會(huì)回去找他們。盡管如此，父母卻總是有求必應(yīng)，為了我們的幸福，無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的一切。A:聽了這則故事，你也許覺得那個(gè)男孩很殘忍，但我們何嘗不是這樣呢？你是怎樣想的，會(huì)怎樣去做呢？B:父母的愛是無(wú)私的、是
6、偉大的，所以同學(xué)們應(yīng)該好好地感恩父母。A:二、感恩老師每天為我們備課、上課、批改作業(yè)的老師，不但教給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理。老師與許多同學(xué)結(jié)對(duì)子，學(xué)習(xí)上耐心指導(dǎo)，一遍一遍地講解難題，生活上細(xì)致關(guān)心。我們應(yīng)該感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語(yǔ)，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師?！ :感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這
7、依然是對(duì)老師的感恩。A:不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？B:讓我們，在試場(chǎng)上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律；讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境；讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境；讓我們，在校
