與您分享的教育故事.docx

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1、與您分享的教育故事趙灣鎮(zhèn)中心學(xué)校黃曉琴有位叫“不懂愛”的人,他收集了一些水稻種子,準(zhǔn)備種植。第一年,他小心翼翼地打理,稻田里的水從不短缺。水稻長(zhǎng)得很茂盛,并獲得了好收成。第二年,他想到了加一點(diǎn)肥料。加了肥料的水稻長(zhǎng)得很快,當(dāng)年的收成比第一年還要好。第三年,他使用了更多的肥料。這年的收成更好,但是稻谷變小了,而且外表也沒有光澤?!叭绻忝髂暝倮^續(xù)增加肥料的用量,那么你就收獲不到任何有價(jià)值的東西了?!币晃凰痉N植專家告訴他。“為什么會(huì)這樣?”他感到很奇怪?!霸谝粋€(gè)人需要幫助的時(shí)候,你助其一臂之力,那是給其以力量;但是,如果給其太多的幫助,那

2、你就是在削弱其力量?!彼緦<艺f。“哦!”他恍然大悟。每一個(gè)孩子都是水稻,需要家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)不斷去打理??吹搅颂嗟募议L(zhǎng)都是“不懂愛”,不斷地提供太多的幫助和養(yǎng)料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)收成越來越不理想,反而助長(zhǎng)了很多不良習(xí)性和消極品質(zhì)的養(yǎng)成。不斷地提供太多的幫助和養(yǎng)料,其實(shí)就是在剝奪孩子的體驗(yàn)權(quán),削弱其獨(dú)立精神和奮斗精神,說得刻薄一點(diǎn),是一種自私:用這個(gè)過程滿足自己的愛子欲(愛孩子已經(jīng)成為很多家長(zhǎng)的欲望之一)。不獨(dú)立的孩子沒有一流的體驗(yàn),對(duì)事物的認(rèn)知自然不夠深刻,成長(zhǎng)自然不合理。李天一為何一而再再而三地犯法?其成長(zhǎng)中的教育必然是不合理的,是父母的

3、大包大攬縱容了他的無知和囂張。本人認(rèn)為,不是體驗(yàn)而形成的世界觀、人生觀是虛偽的、膚淺的世界觀、人生觀。懇請(qǐng)我們的家長(zhǎng)們:隨著孩子的成長(zhǎng),我們?cè)撟龅氖欠砰_手里的線,給他們充分的獨(dú)立,讓他們用自己的心去體驗(yàn)成長(zhǎng),才能成長(zhǎng)卓越!在這一方面,我們真的應(yīng)該去好好地學(xué)習(xí)一下美國(guó)人的教育模式,否則,我們身邊會(huì)出現(xiàn)多少李天一這樣的青少年?已經(jīng)有網(wǎng)友戲稱李雙江為“四大名爹之一”了,不知道未來又有多少個(gè)這樣的“名爹”出現(xiàn)?送給父母?jìng)円痪湓挘耗阌袡?quán)勢(shì)不是錯(cuò),讓子女體驗(yàn)?zāi)愕臋?quán)勢(shì)就是你的錯(cuò);你有財(cái)富不是錯(cuò),讓子女體驗(yàn)?zāi)愕呢?cái)富就是你的錯(cuò),前者容易助長(zhǎng)胡作非為的各種

4、不良習(xí)性,后者容易培養(yǎng)不勞而獲的各種消極品質(zhì)。孩子是社會(huì)的未來和希望,不是社會(huì)、父母的壓力和包袱,希望各位家長(zhǎng)您懂得……

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