初中政治八上復(fù)習(xí)提綱.doc

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1、第四單元交往藝術(shù)新思維含義P79-1①禮貌是尊重的具體體現(xiàn)……P79-1②禮貌是文明的具體體現(xiàn)……P79/1③是否文明禮貌，表明……P79/1④如果對(duì)人不禮貌，就會(huì)……P79-1為什么要講禮貌？禮貌語言文明P80/1態(tài)度親和P81/1舉止端莊P82-2第七課友好往來禮為先與人友好交往必備的素養(yǎng)主要表現(xiàn)P80/2日常禮貌用語P81/活動(dòng)①禮儀是精神文明的象征。P83-1②自覺做到講禮儀，不僅……而且……P84-3③按禮儀要求去做，有助于……P84/1④如果不講禮儀，就可能……P84-1為什么要講禮儀？最常用的三種合乎禮儀的姿態(tài)P84/1禮儀重要性P86—87社交

2、禮儀具體要求對(duì)待傳統(tǒng)禮儀P87/1態(tài)度對(duì)待少數(shù)民族禮儀習(xí)俗P88/1基本觀點(diǎn)：（1）禮貌表現(xiàn)為語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊。（2）個(gè)人禮儀表現(xiàn)在舉止文明、動(dòng)作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢(shì)得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等方面。（3）以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待傳統(tǒng)禮儀習(xí)俗，繼承其精華，去除其糟粕。（4）尊重少數(shù)民族的禮儀習(xí)俗，不能違反民族禁忌，傷害民族感情，影響民族團(tuán)結(jié)。重要問題：（1）為什么要講禮貌？①禮貌顯魅力。禮貌是對(duì)他人尊重的表現(xiàn)，是通往友好交往的道德基礎(chǔ)。②禮貌是文明的具體體現(xiàn)。有了禮貌，就有了與人交往的親和力。③是否文明禮貌，表明一個(gè)人是否具有道

3、德修養(yǎng)，影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。④如果對(duì)人不禮貌，就會(huì)對(duì)人造成傷害，妨礙我們與人交往。（2）為什么要講禮儀？①禮儀是精神文明的象征。②自覺做到講禮儀，直接關(guān)系到周圍的人，關(guān)系到我們民族和國(guó)家的形象。③禮儀展風(fēng)采。按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，更容易被人接納。④如果不講禮儀，就可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。4積極P90-1作用消極P90-2良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不良的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)P91相關(guān)鏈接規(guī)則——公平P92-1競(jìng)爭(zhēng)基本準(zhǔn)則——道德和法律P92-1第八課競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏目的P92/1原因P

4、93/1、P94-1要求P93/1合作核心P93/-1合作與共享的關(guān)系P93/1關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系P95/1內(nèi)涵P95意義P95在合作中競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度做法P96、97意義P98在競(jìng)爭(zhēng)中合作做法P98、99基本觀點(diǎn)：（1）競(jìng)爭(zhēng)具有兩面性：競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步有促進(jìn)作用，它能給我們壓力和動(dòng)力，激發(fā)潛能，提高自己的水平；競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)有不利的一面，它可能使某些人或驕傲自大，或喪失信心，或引起緊張和焦慮，或產(chǎn)生嫉妒心理。（2）樹立平等競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，明確任何一種競(jìng)爭(zhēng)都應(yīng)該是公平競(jìng)爭(zhēng)。道德和法律是必須遵守的基本準(zhǔn)則。（3）合作的成果屬于大家，由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ)，共享是合作

5、的必然結(jié)果。（4）合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。重要問題：（1）為什么要合作？①個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，才能有面對(duì)困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。②合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性，并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。③合作是事業(yè)成功的土壤。有合作精神和能力的人，容易獲得他人的支持和幫助，大大增加了成功的可能。（2）在競(jìng)爭(zhēng)與合作中要注意哪些事項(xiàng)？①尊重對(duì)手，向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)?！叭￠L(zhǎng)補(bǔ)短，攜手共進(jìn)”是在合作中競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)。②找準(zhǔn)自身優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，敢與他人競(jìng)爭(zhēng)。③有全新的競(jìng)爭(zhēng)理念，競(jìng)爭(zhēng)的目的在于超越自我，共同進(jìn)步，不以成敗論英雄。④遵循“雙贏”原

6、則，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不能相互排斥，造成兩敗俱傷，而要互相促進(jìn)、共同提高。⑤培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，其核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。（3）在競(jìng)爭(zhēng)或合作中如何處理好自己與他人的關(guān)系？①欣賞他人，虛心向別人學(xué)習(xí)。②理解和諒解別人，對(duì)于分歧與誤會(huì)，不能心存怨恨。③換位思考，努力縮小分歧，消除誤會(huì)；以誠(chéng)相待，幫助他人，求得共同發(fā)展。4含義P101原因P100—104要求P102/1P104/2P104/1寬容含義P105/1己所不欲勿施于人實(shí)質(zhì)P106/1換位思考與人為善含義P106/2實(shí)質(zhì)P106/2己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人第九課心有他人天地寬要求

7、P107—108人格上集中表現(xiàn)P109-1法律上平等如何對(duì)待人與人之間的差異？寬容+P110平等對(duì)待弱勢(shì)群體P111-1原因P112/1尊重他人要求原因P112/2尊重尊重社會(huì)要求P113/1原因核心尊重自然基本觀點(diǎn)：（1）“己所不欲，勿施于人”，就是自己不喜歡的事，就不要強(qiáng)加在別人的身上。其實(shí)質(zhì)是：關(guān)心他人、尊重他人、理解他人。（2）“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”就是在謀求自己生存發(fā)展的同時(shí)，也要幫助別人生存與發(fā)展。其實(shí)質(zhì)是：希望別人怎樣對(duì)待自己，就應(yīng)以同樣的方式對(duì)待別人。（3）人生而平等。這集中表現(xiàn)在人格和法律地位上的平等。每個(gè)人都有做人的尊嚴(yán)，都不容輕視

8、；每個(gè)人都平等地享有法定的權(quán)利，平等地