大班語言活動教案.doc

大班語言活動教案.doc

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時間:2020-03-04

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1、大班語言活動教案:《快樂的三點水》活動目標:  一、初步感知“氵”偏旁的漢字,了解“氵”偏旁的漢字均與說有關。  二、學會仔細地觀察畫面,正確認識并運用漢字:洗澡、游泳、流汗?! ∪?、能選擇自己喜歡的文字進行創(chuàng)作畫,會用簡單語句來描述自己的畫面?! 』顒訙蕚洌骸 〗叹撸?、與洗澡、流汗、游泳有關的圖片和相應的漢字。  2、更多的帶有“氵”偏旁的漢字卡片?! ∮變翰僮鞑牧希涸?6k白紙上貼有洗澡、流汗、游泳的漢字人手一份、記號筆?! 』顒舆^程:  一、用故事導入,激發(fā)幼兒學習欲望?! 煟航裉炖蠋熃o你們帶來了一位小朋友,看看明明在干什么?(跑步),那跑完步就會怎么樣呢

2、?(流汗)明明流了那么多的汗,那該怎么辦呢?(洗澡)除了洗澡還可以干什么呢?明明洗了澡身上多舒服、多干凈啊!教師逐個出示跑步、流汗、洗澡漢字,再逐個請幼兒表演跑步、如何會流汗、游泳的動作?! 《⒂弥w動作來表演如何洗澡、游泳、會流汗1、師:那還有什么時候會流汗呢?誰來表演一下動作呢?(可以打球、騎自行車、跳繩、踢毽子等動作)。  2、師:你是怎樣洗澡和游泳的呢?(幼兒表演各種洗澡和游泳的動作)。  3、師:我們一起來玩?zhèn)€“看看誰最快”的游戲。當我出示卡片后,小朋友就要趕快做出相應的動作來,好嗎?  三、小結流汗、洗澡、游泳這些漢字都是“氵”偏旁,都與水有關?! ?/p>

3、、這些字都有什么相同的地方呢?(都有“氵”點水)。這些“氵”點水偏旁的漢字都與誰有關系呢?(與水有關系),在我們生活中還有那些與“氵”點水有關的漢字呢?(幼兒說,師及時出示已準備好的帶有“氵”的漢字卡片)?! ∷?、講述要求,幼兒創(chuàng)作:  1、出示幼兒操作材料,提出操作要求:  請幼兒給自己選擇的畫紙畫上相應的圖畫,并用一句好聽的話講述出來?! ?、幼兒創(chuàng)作,教師指導幼兒作畫,引導幼兒講述教師個別評價,幼兒個別講述自己的畫面。

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