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《新版小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)英語(yǔ)課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、welcometomybirthdaypartyLesson23徐芙蓉廣豐縣下溪鎮(zhèn)中心小學(xué)TheygivetheirpresentstoLisaandLisafeelsveryhappy.Peter,GaoweiandKatecometoLisa’shome.TheyaregoingtocelebrateLisa’sbirthday.同學(xué)們，跟著Missxu一起尋找誘人的蛋糕吧！Firstsecondthirdfourthfifthsixth返回lightthecandlesonthecake.singthebirthdaysong.makesawish.blow
2、soutthecandles.cutsthecake.giveseachoneapiece.返回Thechildrenalsohavefruitandcandiestheyhaveagoodtime!Theyhaveagoodtime!!!theyhaveagoodtime!lisa'sbirthdaypartybegins!lightthecandlesonthecake.singthebirthdaysong.makesawish.blowsoutthecandles.cutsthecake.giveseachoneapiece.Goodbye!!!期待您的指
3、正感謝您的光臨浙江油桐孔隙突兀森郁仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)石鐘乳浙江油桐孔隙突兀森郁學(xué)習(xí)下列生字詞，并讀準(zhǔn)字音：浙江油桐孔隙突兀森郁仰臥臀部稍微額角擦傷蜿蜒依據(jù)石鐘乳zhètúshāoéwānyán學(xué)習(xí)下列生字詞，并讀準(zhǔn)字音：返回走進(jìn)作者：葉圣陶（1894—1988）原名葉紹鈞，江蘇關(guān)縣人。現(xiàn)代著名作家、教育家。著名短片小說(shuō)有《隔膜》、《城中》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《倪煥之》，童話集《稻草人》等。本文節(jié)選自《小記十篇》中的《游了三個(gè)洞》。返回文章哪幾段是描寫“路上”的呢？同學(xué)們找看！第2、3段是描寫“路上”的。這句話交代了什么？四月十四日，我在浙江金華，游北山的雙龍洞。時(shí)
4、間人物地點(diǎn)事件葉圣陶爺爺在去雙龍洞的路上看見(jiàn)了什么景色？（請(qǐng)用：“﹏”畫出來(lái)）。映山紅、油桐、粉紅色的沙土、新綠、一片明艷。路上“明艷”是什么意思？為什么作者會(huì)感到“眼前一片明艷”？明艷：明亮而鮮艷。“粉色的山、各色的映山紅、或濃或淡的新綠”，色彩繽紛，讓人感覺(jué)眼前一亮！一路迎著溪流。隨著山勢(shì)，溪流時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。（同學(xué)們想象一下小溪的形態(tài)、流速、聲音上如何變換調(diào)子的，然后在下面輕輕朗讀，注意朗讀時(shí)的停頓和節(jié)奏，讀出一高一低聲調(diào)變化！）返回映山紅油桐花新綠看！路上的風(fēng)光已是無(wú)限，那么雙龍洞的景色是不是更美呢？是不是更想一覽為先呢
5、？那么就讓老師繼續(xù)帶領(lǐng)你們領(lǐng)略雙龍洞的風(fēng)光！返回寬、像橋洞返回在洞口看到什么？有什么感受？請(qǐng)同學(xué)們用筆畫下來(lái)，自己讀一讀文中的“突兀森郁”是什么意思？突兀森郁：形容山勢(shì)險(xiǎn)峻，樹(shù)木繁茂。看！我們到達(dá)第二站了——洞口！洞口橋洞洞口返回走進(jìn)去，仿佛到了一個(gè)大會(huì)堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百個(gè)人一定不覺(jué)得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往外流。這是外洞。這句話體現(xiàn)了外洞的什么特點(diǎn)？高、大外洞返回孔隙內(nèi)外洞有巨大的屏石相隔，僅通水道，長(zhǎng)10余米，寬3米多。內(nèi)外洞的相隔與相通，形成了雙龍洞最鮮明的特色。古詩(shī)云“洞中有洞洞中泉，欲覓泉源臥小船”，如欲觀賞，唯有
6、平臥小舟，仰面擦崖逆水而入，不得稍有抬頭，有驚而無(wú)險(xiǎn)，妙趣橫生，堪稱游覽方式之一絕，有“水石奇觀”之譽(yù)。經(jīng)過(guò)一段曲折道路，我們終于來(lái)到了孔隙！從圖片中說(shuō)說(shuō)你看到了什么？孔隙給你什么感受？返回窄小、低矮1、船小：2、行船的方式：3、乘船的動(dòng)作：4、感覺(jué)：兩個(gè)人并排仰臥剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人。船兩頭工人拉繩子，船就進(jìn)去。從后腦到肩背，到臀部，到腳跟，沒(méi)有一處不貼著船底。感覺(jué)山石朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)把頭稍微抬起一點(diǎn)兒，準(zhǔn)會(huì)撞破額角，擦傷鼻子。（為什么不能劃？）（把貼改成靠好不好？為什么？）齊讀第五段，注意把孔隙的窄小和低矮的感覺(jué)讀出來(lái)！孔隙自讀第五大段，說(shuō)說(shuō)從哪些詞
7、句中體會(huì)出來(lái)的。（仰臥時(shí)怎樣臥？體會(huì)出什么？）思考：再內(nèi)洞可以看到什么？有什么感受？從哪些詞語(yǔ)中體會(huì)到？欣賞著雙龍洞的美景，耳邊似乎總是伴著叮叮咚咚的泉水聲，那么泉水的源頭在哪里呢？返回內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，什么都看不見(jiàn)黑不知道有多么寬廣，大概有十來(lái)進(jìn)房子那么大大石鐘乳和石筍名目有四十多種，形狀變化多端、顏色各異奇你們知道十來(lái)進(jìn)房子有多大嗎？上源在深黑的石洞里。內(nèi)洞石筍和石鐘乳返回洞內(nèi)鐘乳石、石筍眾多，造型奇特，布局巧妙，有“黃龍吐水”、“倒掛編幅”、“彩云遮月”、“天馬行空”、“海龜探?！?、“龜蛇共生”、“青蛙盜仙草”、“壽星與仙桃”等景觀，幻化多變，使人目不暇接，宛若
8、置身水晶龍
