中育實(shí)驗(yàn)小學(xué)簡(jiǎn)介.ppt

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1、1“沒(méi)有圍墻的小學(xué)”—中育實(shí)驗(yàn)小學(xué)2學(xué)校簡(jiǎn)介辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)學(xué)校特色學(xué)校獲獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)校歌3學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校創(chuàng)建于1995年,原為成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一所分校,2003年更名為中國(guó)教育學(xué)會(huì)成都市青羊?qū)嶒?yàn)學(xué)校,成為了全國(guó)義務(wù)教育階段唯一的指定實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)備和各種專(zhuān)用教室,擁有一支團(tuán)結(jié),奮進(jìn),高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校至建校以來(lái),有市教育專(zhuān)家1人,區(qū)教育專(zhuān)家1人,特級(jí)教師2人,青羊名師2人,區(qū)學(xué)科帶頭人10人,省優(yōu)青1人。省模范班主任1人,市優(yōu)青1人,區(qū)優(yōu)青9人,擁有本科學(xué)歷的教師占教師總數(shù)90%。學(xué)校以鮮明的辦學(xué)理念,先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施,突出的辦學(xué)業(yè)績(jī),受到學(xué)校各界的高度贊

2、揚(yáng),被譽(yù)為“沒(méi)有圍墻的學(xué)?!薄?辦學(xué)目標(biāo)特色鮮明,高質(zhì)量的現(xiàn)代化示范學(xué)校校訓(xùn)懂得愛(ài)珍惜愛(ài)回報(bào)愛(ài)5學(xué)校特色學(xué)校是教育部及中央科研所指定的德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、社區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、綜合活動(dòng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校開(kāi)展了大量的實(shí)驗(yàn),先后出版了《小學(xué)作文步步高》、《沒(méi)有圍墻的學(xué)?!?、《走過(guò)十年》等著作,獨(dú)具特色的學(xué)校文化正在形成,作文實(shí)驗(yàn)成果顯著。作文實(shí)驗(yàn)已經(jīng)獲得省級(jí)實(shí)驗(yàn)一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)教學(xué)獨(dú)具特色,承擔(dān)學(xué)會(huì)“十五”國(guó)家級(jí)課題“貫徹英語(yǔ)新課標(biāo)實(shí)踐性研究”。引進(jìn)國(guó)家級(jí)專(zhuān)家和外籍教師使英語(yǔ)教學(xué)實(shí)力強(qiáng)勁,特色獨(dú)具。學(xué)?;@球訓(xùn)練成績(jī)突出,校學(xué)生籃球隊(duì)三次榮獲成都市小學(xué)生聯(lián)賽第一名6民管會(huì)學(xué)校民管會(huì)的建設(shè)是現(xiàn)代

3、學(xué)校制度的創(chuàng)新,我校以探索“民管會(huì)有效參與學(xué)校管理的途徑、方法研究”為切入點(diǎn),利用“三結(jié)合”教育研究的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),著力探究民管會(huì)對(duì)學(xué)校管理與監(jiān)督的參與權(quán)限、參與度、參與方式及制度的建立。 經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐,我校進(jìn)一步完善了學(xué)校多角度的教育教學(xué)工作管理,增強(qiáng)家長(zhǎng)和社區(qū)在學(xué)校決策中的參與度,促使學(xué)習(xí)從封閉走向開(kāi)放,從文化孤島融入社區(qū)發(fā)展,社會(huì)各方面積極性得到有效釋放。7為何被稱(chēng)作沒(méi)有圍墻的學(xué)校?石人小區(qū)地處四川省成都市青羊區(qū)的最西邊,在小區(qū)林立的樓房中有一塊綠樹(shù)掩映,鮮花常開(kāi),笑語(yǔ)不斷的寶地——“一所沒(méi)有圍墻的學(xué)校”!這是一所年輕的學(xué)校,建校只有五年,全校教師平均年齡不到二

4、十八歲,并且都達(dá)到了大專(zhuān)水平。這是一所具有鮮明時(shí)代特征的學(xué)校。它創(chuàng)建的時(shí)代背景是:由于成都市市政建設(shè)的需要,舊城改造拆遷后形成許多居民小區(qū),作為小區(qū)的配套設(shè)施,這所小學(xué)在匆忙中誕生了。大多數(shù)的孩子都來(lái)源于普通家庭,當(dāng)他們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校后,就仿佛一粒粒種子撒入沃土。學(xué)校開(kāi)展“六一”謝恩日,“放飛希望”等一系列傳統(tǒng)活動(dòng),真正把“學(xué)校、家庭、社會(huì)”緊密結(jié)合在一起,成為社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線8學(xué)校擁有一大批具有強(qiáng)烈時(shí)代感的英才們。全校教師積極投入到教改實(shí)驗(yàn)中,不論是研究“課堂內(nèi)教學(xué)活動(dòng)總量”,還是研究“利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化作文教學(xué)”都做出了大量的成績(jī)。他們的經(jīng)驗(yàn)被許多學(xué)校的

5、教師稱(chēng)贊,所以他們又被親切地稱(chēng)為“平民重點(diǎn)小學(xué)”。學(xué)校每位教師重點(diǎn)承擔(dān)了兩項(xiàng)以上實(shí)驗(yàn),建校五年來(lái)。獲全國(guó)、省、市、區(qū)各級(jí)各類(lèi)教育教學(xué)成果300余項(xiàng),教師群體出版70萬(wàn)字叢書(shū)一套,出版省內(nèi)發(fā)行的電視錄像百余集。這也是一所新型的學(xué)校。教師們熱情、好學(xué)、踏實(shí)、進(jìn)取,負(fù)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。他們的口號(hào)是“一切為了孩子,為了一切孩子?!辈⑴Φ厝プ裱@一原則。在“學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合”教育中做出了優(yōu)異的成績(jī),培養(yǎng)出了一流的學(xué)生。同時(shí),以學(xué)校為核心把家庭凝聚在周?chē)嬲龅搅俗尲议L(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意。顧明遠(yuǎn)教授來(lái)到這里,激動(dòng)地?fù)]毫寫(xiě)下:“一切為了孩子”這就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校的特色。美國(guó)代

6、表來(lái)此參觀,也贊口不絕地說(shuō)這是他們見(jiàn)過(guò)的最優(yōu)秀的學(xué)校。這樣的學(xué)校,不僅培養(yǎng)了一流的學(xué)生,也培養(yǎng)了一流的教師;不僅教育了孩子,也優(yōu)化了整個(gè)社區(qū)的文化環(huán)境,當(dāng)然應(yīng)該是“沒(méi)有圍墻的學(xué)?!?學(xué)校獲獎(jiǎng)稱(chēng)號(hào)全國(guó)“十五”德育研究課題先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中央教科所的全國(guó)“百所德育科研名校”中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十五”國(guó)家英語(yǔ)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校中國(guó)少工委全國(guó)少先隊(duì)特色中隊(duì)四川省巾幗文明示范崗四川省示范家長(zhǎng)學(xué)校四川省小公民道德建設(shè)示范基地四川省少先隊(duì)理論研究基地成都市校風(fēng)示范校10校歌11學(xué)校組織的班級(jí)籃球賽12“地震來(lái)了”演習(xí)活動(dòng)冬季長(zhǎng)跑科技之春活動(dòng)我們的體操1314謝謝觀賞

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