友誼地久天長(zhǎng).ppt

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1、第四單元?dú)W洲風(fēng)情學(xué)習(xí)目標(biāo)：感受歐洲民歌，獨(dú)立學(xué)唱歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》蘇格蘭風(fēng)笛蘇格蘭風(fēng)笛演奏風(fēng)笛是一種古老的民間樂(lè)器，又名風(fēng)袋管，是一種音色類(lèi)似于中國(guó)笛子的一種樂(lè)器。１.歌曲的拍號(hào)。2.歌曲開(kāi)始的這個(gè)小節(jié)，叫什么小節(jié)？3.注意歌曲的速度和力度。掌握節(jié)奏:X︱X·XXX︱X·XXX︱X·XXX︱X·XXX︱分析歌曲旋律起伏不大，優(yōu)美、抒情。?第二和第四樂(lè)句相似、每個(gè)樂(lè)句都是從弱起小節(jié)開(kāi)始的、每一樂(lè)句的結(jié)束音都長(zhǎng)?！队颜x地久天長(zhǎng)》建立在純樸的五聲音階上，歌曲現(xiàn)為2/4拍子。歌曲曲式為一段體方整性結(jié)構(gòu)。四個(gè)樂(lè)句均為弱起拍，類(lèi)似于我國(guó)的“起、承、轉(zhuǎn)、合”的效果，

2、逐句緊扣，起伏有層次，一氣呵成。歌曲從第一句開(kāi)始，以平穩(wěn)的節(jié)奏和流暢的旋律，抒發(fā)對(duì)友人的纏綿、真摯的情感，給人深刻的印象。第二樂(lè)句更進(jìn)一步抒發(fā)了內(nèi)心的激動(dòng)情感。　樂(lè)曲的第一、三樂(lè)句曲調(diào)向上進(jìn)行，似問(wèn)句；下句曲調(diào)向下進(jìn)行，似答句。這一問(wèn)一答，似相互道別，互訴衷腸。歌曲樸素的旋律流露出朋友間真誠(chéng)的友誼與彼此的依戀，反復(fù)吟唱，有情思綿綿、催人淚下之感。分析歌曲旋律和節(jié)奏有什么特點(diǎn)?你認(rèn)為歌詞怎樣?思考：弱起小節(jié)想一想:哪一種演唱方式更能表達(dá)歌曲情感？為什么？2.演唱方式的不同,你認(rèn)為有何不同的效果?說(shuō)一說(shuō):1.你喜歡哪個(gè)版本的？為什么？音色比較:男生合唱音色

3、渾厚，使人聯(lián)想到同學(xué)之間友情的深厚與可貴；女聲音色則明亮、甜美，勾起人們對(duì)往昔快樂(lè)友情的懷念。同學(xué)們你學(xué)了這一課，你的收獲是什么？你認(rèn)為你以后會(huì)怎么處理你和同學(xué)、朋友、親人間的關(guān)系？友誼就象一束花，當(dāng)它受到傷害時(shí)，它就像，一只彎下頭的花。這時(shí)你要給于它呵護(hù)。