語文人教版五年級下冊童年趣事.ppt

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時間:2020-03-02

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1、童年趣事主講:黃桂鳳人教版小學五年級語文下冊我們每個人都有自己美好的童年。童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。今天我們就一起來回憶一下自己童年那充滿稚氣而又有意思的事,用文字把它表述出來。習作要求1、寫童年的一件趣事。2、內(nèi)容具體,語句通順。3、表達自己的真情實感?!叭ぁ笔鞘裁??意趣:對大自然,對生活的探索、發(fā)現(xiàn)情趣:和父母、兄弟姐妹的親情,友情樂趣:貪玩,尋開心傻趣:做傻事、蠢事,鬧出種種笑話趣的種類www,378700000.com樂趣傻趣情趣意趣童年趣事指的是:記憶中那些“

2、犯傻”的、“笨拙”的、“荒唐”的、“可笑”的、“搗蛋”的、“不講理”的、“搬石頭砸自己的腳”的事……請你閉眼沉思,回憶你的童年趣事,從下面的分類中選擇兩項,簡明扼要地記錄下來,讓我們一起分享你的快樂。日常生活方面的:_____________________________學習生活方面的:_____________________________游戲方面的:_________________________________要求所寫的事情既有趣又新穎。選好材寫具體把有趣的地方寫具體,表達真情實感。選好材童趣真情實感真人真事說說我們自己的童年趣事吧……板書自

3、己的童年趣事到黑板上寫事注意的幾個方面時間地點人物事情起因、經(jīng)過、結(jié)果注意事項:寫童年趣事要把事情發(fā)生的時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。事情的經(jīng)過要詳細寫,特別是有趣有意義的地方作為重點來寫。4、整理思路:①、發(fā)生在你的童年的許許多多的事情中,哪一件你覺得既有趣又有意義?②、這件事發(fā)生在什么時候?有哪些人參加?經(jīng)過怎樣?③、這件事是怎么有趣的?有什么意義?對人物的描寫語言描寫動作描寫神態(tài)描寫心理描寫外貌描寫運用心理描寫為文章增色我看到廣告:冷酸靈牙膏,想吃就吃。于是我拼命刷牙,終于用完了家里的牙膏,迫不及待地買了支冷酸靈,卻發(fā)現(xiàn)一點也不好

4、吃,后悔莫及。因使用的是概述性的語言,所以記敘不夠生動,難以打動讀者。對人物心理活動進行描寫,除了直接寫人物的內(nèi)心獨白之外,還可以通過人物神態(tài)描寫、幻境描寫和幻覺描寫來反映人物的心理變化。我的眼前似乎出現(xiàn)了一塊大蛋糕,軟軟的、甜甜的,恨不得馬上咬一口;一會兒又覺得它是一個冰淇淋,涼涼的,有點酸又有點甜?;糜X描寫前也要注意用一些提示語。教你個小竅門敘事文章的三種開頭方法1回憶法2抒情法3情境法回首童年,每次想到_________(事)都忍不住發(fā)笑。記得那是在_________________(時間),發(fā)生在___________________(地點),我

5、和________________________(人物)一起在_______________?,F(xiàn)在想起來那時真是幼稚?。』貞浄ㄓ腥苏f,童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂;還有人說,童年是一串晶瑩的風鈴,風兒一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的響聲;我要說,童年是一籃記憶的鮮花,那許許多多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。抒情法情境法“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”每當我聽到別人唱這首歌時,自己也總是情不自禁地跟著哼起來。而童年的記憶,卻猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,從記憶的大海里跳出來。不信,那我就給你們講講這么一件有趣的事吧。開

6、頭:每個人的童年都有很多趣事,我也不例外。其中,令我至今難以忘懷的是我8歲那年模仿京劇唱腔時的情景。結(jié)尾:其實童年的趣事還很多,三天三夜也說不完。這件只是我的印象最深的。每個人都有自己童年的時光,并想做更多的事為人生增添色彩。開頭:童年多么像一幅畫,畫著每一件快樂的事,童年多么像一篇日記,記錄著開心和微笑。童年的每一件事都那樣有趣。結(jié)尾:通過這次經(jīng)歷,讓我明白了一個道理,做人不要膽小,需要更多伙伴幫助你,和你分享快樂和喜悅。開頭:童年是美好的;童年是幸福的;童年是歡樂的。在我的童年里有許許多多的事,其中有一件事讓我記憶猶新。結(jié)尾:現(xiàn)在每當我想起這件事我就

7、忍不住大笑,童年真是太有趣了……記童年的一件傻事開頭:童年像一片天空,童年像一條小河,童年又像一片大草原。童年的時光是最快樂的,當然也包括我們干過的許多傻事。結(jié)尾:這是我童年的一件傻事,可笑吧!童年趣事1、引入2、起因(略寫)神態(tài)變化趣3、經(jīng)過動作變化事(詳寫)語言表達心理變化4、結(jié)果(點題)(略寫)評價作文的標準選材是否切題結(jié)構是否完整遣詞造句(用詞準確;句子完整、生動、形象,)標點符號是否準確

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