習(xí)作7教學(xué)課件.ppt

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1、搶糖果一聽說(shuō)做游戲，你會(huì)想什么？游戲規(guī)則：1、糖果放中間，兩人各站在桌子兩頭，雙手交叉抱在胸前。2、聽老師喊口令“一、二、左手！”或“一、二、右手！”，若出錯(cuò)手，搶到糖果了也算失敗。聽完游戲規(guī)則，你又會(huì)想什么呢？請(qǐng)調(diào)動(dòng)你的所有感官仔細(xì)觀察！神態(tài)動(dòng)作現(xiàn)場(chǎng)采訪：比賽馬上開始，你聽到了什么？看到了什么？比賽正式開始！現(xiàn)場(chǎng)采訪：在剛才一輪比賽中，你觀察到了什么？全班參與比賽誰(shuí)贏了，誰(shuí)就可以吃掉這顆糖果。動(dòng)作：選手的表現(xiàn)：教室里的氣氛：對(duì)高興的描寫：對(duì)傷心的描寫：對(duì)速度快的描寫：身體微微往前傾咬著下嘴唇情不自禁地涌上前來(lái)眼睛緊緊地盯著糖果，像餓了幾天的老虎盯著自己的食物一樣摩拳擦掌躍

2、躍欲試緊張得臉都漲紅了手心都出了汗心怦怦亂跳十五個(gè)吊桶打水——七上八下沸騰熱鬧非凡像炸開了鍋鴉雀無(wú)聲安靜得連根針掉在地上都能聽見幾家歡樂(lè)幾家愁一蹦三尺高歡呼雀躍手舞足蹈喜笑顏開唉聲嘆氣垂頭喪氣捶胸頓足沮喪像泄了氣的皮球，低著頭一句話都不想說(shuō)閃電般的速度，電光石火之間迅雷不及掩耳之勢(shì)像離弦的箭一般決勝局比賽開始了，教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛針掉了也能聽到聲音。我和對(duì)手都屏息凝神，盯著那塊糖，就像餓了十天沒(méi)吃東西的老虎看見了一塊肥美的羊肉，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上去吞掉那塊肉。比賽開始，老師迅速發(fā)出了口令，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起了那塊糖?！拔亿A了！”我歡呼雀躍，像剛從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋的士兵。專心讓我

3、贏得了比賽。如果做什么事都能一絲不茍，以后我一定能取得一個(gè)又一個(gè)成功。比賽開始了，我就像餓狼一樣死死地盯著糖果。老師喊“1，2，右手!”我像閃電一樣地伸出了右手去搶。我搶到了，高興地手舞足蹈。第二輪，我看見對(duì)手也死死地盯著那塊糖，就更加不敢掉以輕心。老師喊“1，2，右手!”我伸出了左手去搶，我失敗了。最后一輪決勝負(fù)。我心里非常緊張，心怦怦地跳個(gè)不停。只聽見老師喊“1，2，左手!”我飛快地伸出了左手，搶到了糖果。我勝利了，高興得一蹦三尺高。搶糖果雖然是一個(gè)小游戲，但也是考驗(yàn)我們的反應(yīng)和敏捷程度，激發(fā)大腦對(duì)外界事物的反應(yīng)。今天的游戲玩得真開心啊!“1！——2！——3！——左手！

4、”裁判一聲令下，我立刻撲向糖果，電光火石之間，糖果已經(jīng)落在了我的手中，我正沾沾自喜時(shí)，細(xì)心的同桌突然大喊：“你出錯(cuò)手了，我獲勝!”“??？我出錯(cuò)手了？”我將信將疑地往自己的手里瞧了瞧，果然是這樣。不知何時(shí)糖果鉆進(jìn)了我的右手心里。同桌卻在一邊高興地又蹦又跳起來(lái)，還不停地嚷嚷著：“我贏了，我贏了!”“哎，真倒霉?！蔽野脨赖氐拖铝祟^，心中暗暗想到：“我這是出師不利，下次一定贏過(guò)你?！苯又堑诙郑门袆倓傉f(shuō)完：“1！——2！——3！——右手！”我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)準(zhǔn)確地將糖果搶到了手。我高興極了，同桌卻在一旁捶胸頓足起來(lái)，“真倒霉，真倒霉！竟然輸了！”第三局是最關(guān)鍵的一局，因?yàn)檫@

5、一局將決定我跟同桌的輸贏。我的注意力高度集中，我像一只饑餓的狼盯著眼前的食物，當(dāng)裁判喊完口令，同桌的眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下，糖果就穩(wěn)穩(wěn)地落入了我的手中，“??！我贏了！我贏了！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)，差點(diǎn)把糖果扔了?！岸ｂ忊彙扁徛暡缓蠒r(shí)宜地響了起來(lái)，在這節(jié)課里我體會(huì)到了專心是多么的重要，真希望永久停留在精彩的課堂中。例文片段