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1、和時間賽跑河北鎮(zhèn)九年制學校張亞榮三年級下冊第十三課九年義務教育課程標準實驗教科書1、爸爸看到“我”為失去外祖母哀痛的樣子,和我說了什么話?畫在書上。所有時間里的事物,都永遠不會回來了。你的昨天過去了,它就永遠變成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一樣小,現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。有一天你會長大,你也會像外祖母一樣老,有一天你度過了你的所有時間,也會像外祖母永遠不能回來了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰光陰:時間金:黃金時間非常寶貴光陰似箭,日月如梭比喻時間過得飛快。我每天放學回家,在庭院時看著太陽一寸一寸地沉進了山頭,就知道一天
2、真的過完了。雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。我看到鳥兒飛到天空,它們飛得多快呀。明天它們再飛過同樣的路線,也永遠不是今天了。或許明天再飛過這條路線,不是老鳥,而是小鳥了。想想生活中還有哪些事物也是永遠不會回來了呢?例如:今年的花開了又謝了,明年再開就已經(jīng)不是這一朵了。作者小小年紀看到時間過得飛快,心里非常著急,而且還很悲傷,他決定和時間賽跑。思考與討論:1、作者是怎樣和時間賽跑的?課文是從哪幾件事情寫“我”和時間賽跑的? ?。?、讀一讀表現(xiàn)作者心情的句子,把你的感受讀出來。時間過的飛快,使我的小心眼里不只是著急,還有悲傷。
3、有一天我放學回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳起來。那一天我跑贏了太陽。以后我常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時一個暑假的作業(yè),我十天就做完了。那時我三年級,常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時間,我就快樂得不知道怎么形容。勝1、“贏”字用音序查字查()用部首查字法查部首()再查()畫,從文中找出“贏”字的近義詞是()2、我著急、悲傷的原因是(我高興快樂的原因是(“亠15Y勝時間過的飛快每一次比賽勝過時間3、文中寫了我和時間
4、賽跑的三件事,第一件是我和()比賽誰更快地回到家,結果我跑贏了太陽;第二件是(),)結果我跑贏了時間;第三件是()結果我走在了時間的前面。太陽一個暑假的作業(yè),我三年級常把哥哥我十天就做完五年級的作業(yè)拿來做。像作者這樣的人、這樣的事還有很多很多。他們正用他們的實際行動來告訴我們要珍惜時間,與時間賽跑!你們看——課文拓展這是2008年汶川大地震后,解放軍戰(zhàn)士在和時間賽跑,爭分奪秒搶救傷員,因為他們知道,用的時間越少,傷者生存的希望就越大。對田徑運動員來說,冠軍與亞軍的區(qū)別往往就差那么零點零幾秒,所以他們一直在和時間賽跑。對醫(yī)生來說,時間就是生命,
5、所以他們也在和時間進行賽跑。請舉出一個你和時間賽跑的例子或寫出一個你打算怎樣和時間賽跑的想法。我打算星期六日的作業(yè)星期五就把它做完,剩下的時間用來看一些有益的課外書。時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量?!羯賶巡慌?,老大徒傷悲?!堕L歌行》明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成磋砣?!X鶴灘(清朝人)我從來不認為半小時是微不足道的很小的一段時間。——達爾文時間格言任何節(jié)約歸根到底是時間的節(jié)約?!R克思時間就是生命。無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。——魯迅少年易學老難成,一寸光陰不可輕。——宋理學家朱熹莫等
6、閑,白了少年頭,空悲切?!蚊褡逵⑿墼里w合理安排時間,就等于節(jié)約時間?!喔艞墪r間的人,時間也會放棄他。-——莎士比亞時間格言孩子們,今天我們學習了《和時間賽跑》一課,從中獲得了很多的啟迪。從現(xiàn)在起,要珍惜時間,做一個走在時間前面的人。在這節(jié)課即將結束的時候,請同學們全體起立,讓我們用洪亮地聲音再來讀一下。假若我一直和時間賽跑,珍惜每分每秒的時間,我就可以成功??偨Y:1、完成練習冊第13課2、通過學習本文,你有什么收獲?寫一段心得體會。布置作業(yè):謝謝指導!