化學(xué)用語專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案.doc

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1、九年級化學(xué)第一學(xué)期導(dǎo)學(xué)案主備人:黃秋蓮審核人：審批人：編號：執(zhí)教人：使用時間：2013年月日星期第節(jié)班級：學(xué)生姓名：組別：課題初三化學(xué)化學(xué)用語專題復(fù)習(xí)課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識：理解化學(xué)用語（符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式）表示的意義。技能：正確書寫重要化學(xué)用語，區(qū)別化學(xué)符號所表達(dá)的各種不同意義，為今后學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。德育：培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。學(xué)法指導(dǎo)仔細(xì)閱讀課文，查閱資料和同學(xué)討論交流學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)批注靈感速記一、自主學(xué)習(xí)----我能行（知識點(diǎn)回顧）（一）元素符號1、寫出1—18號元素符號;2、元素符號的含義。;

2、;（二）化學(xué)式1、定義;2、含義;;;（三）化學(xué)方程式1、定義;2、書寫原則;3、含義二、合作探究1、用元素符號回答：①地殼中含量最多的元素是？②地殼中含量最多的金屬元素是？③空氣中含量最多的元素是？④水中含量最多的元素是？⑤組成化合物種類最多的元素是？2、填空（1）元素的種類由（）決定。（3）元素的化學(xué)性質(zhì)由（）決定。（4）元素的化合價由（）決定。3、用化學(xué)用語表示（1）三個二氧化碳分子；（2）雙氧水；（3）高錳酸鉀；（4）兩個氫分子，（5）汞元素，（6）三氧化二氮，（7）m個氦原子，（8）六個硝酸根離子。

3、4、某物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)中一定含有_______元素，可能含有_______元素。三、達(dá)標(biāo)檢測1、判斷下列說法是否正確，正確畫“√”，錯誤畫“×”，并改錯。（1）雙氧水（H2O2）是由雙氧水元素組成的。（）（2）雙氧水是由氧元素、氫元素構(gòu)成的。（）（3）雙氧水分子是由氫分子、氧分子構(gòu)成的。（）（4）一個雙氧水分子是由兩個氫原子、兩個氧原子構(gòu)成的。（）（5）鋁是由鋁分子構(gòu)成的。（）2、寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：（1）高錳酸鉀制取氧氣;（2）用雙氧水制取氧氣;（3）加熱氯酸鉀和二氧化

4、錳混合物制氧氣3、有A、B、C、D四種元素。當(dāng)A元素的原子失去3個電子，B元素的原子得到2個電子時，它們形成的微粒，電子排布都跟氖原子相同。C元素原子在第三層上的電子數(shù)比第二層上的電子數(shù)少一個。D元素的原子中沒有中子。(l)寫出這四種元素的符號：A是______，B是______，C是______，D是______。(2)寫出B、D元素組成的兩種常見化合物的化學(xué)式并標(biāo)明各元素的化合價____、____。(3)寫出D的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式____________________________.[課

5、堂小結(jié)]化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是“雙基”的重要部分。能夠較好地掌握它們，對于今后的化學(xué)學(xué)習(xí)有很大的幫助。[課后反思]