中考作文變化及應(yīng)對策略.doc

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1、中考作文變化及應(yīng)對策略《課程標(biāo)準(zhǔn)》對寫作要求是“能對生活現(xiàn)象進(jìn)行獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)涵其中的意義；能從自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際出發(fā)，寫下自己的感受，表達(dá)自己的見解，抒發(fā)自己的感情；能依據(jù)知識水平和生活積累展開想象，表達(dá)自己對學(xué)習(xí)、生活的思考和未來的憧憬；能綜合運(yùn)用敘述、描寫、說明、議論、抒情等表達(dá)方式，寫出有感情、有內(nèi)容、有中心、有條理的文章。近幾年來，中考大作文呈現(xiàn)出以下幾方面的主要特色：一：關(guān)注熱點(diǎn)注重文體作文應(yīng)該取材于現(xiàn)實(shí)生活，平時(shí)要把視野投向社會，關(guān)注社會的熱點(diǎn)問題，如“生存的環(huán)境”，“民族的復(fù)興

2、”，“世界的和平”等，把社會問題與自己的生活有機(jī)地結(jié)合起來，寫出自己的真情實(shí)感。因而要養(yǎng)成關(guān)注社會熱點(diǎn)，留心觀察和思考生活的習(xí)慣。取消文體限制，給學(xué)生提供了廣闊而自由的寫作空間，有利于考生發(fā)揮自己的寫作特長，但一旦選定了文體，就必須按文體的要求來作文。文體考查會仍將以記敘文和議論文為主。具體呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：其一，關(guān)注生活熱點(diǎn)。所選材料以關(guān)注社會生活中的熱點(diǎn)問題為主要內(nèi)容，緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏，具體探討、解說當(dāng)前形勢下社會突出焦點(diǎn)問題的解決途徑及方式?！笆啦袊^”“世博會上的南京名片”“上海世博會

3、山東觀”皆不約而同地選擇世博會為測試材料的主要內(nèi)容。其二，強(qiáng)調(diào)環(huán)保思想?！暗吞肌焙汀拔锓N滅絕”是環(huán)保的新課題?！敖裉炷愕吞剂藛幔俊薄暗厍蚴讉€(gè)生態(tài)城市、食素拯救地球”、“低碳生活處處可為”、“我們身邊的碳排放”、“低碳生活處處可為”闡述的都是低碳生活，致力于傳達(dá)給學(xué)生環(huán)保的思想觀念。“在鳥籠中消失”和“物種滅絕”講述的便是即將滅絕的珍惜物種。其三，注重鮮活內(nèi)涵。試卷選料呈現(xiàn)出時(shí)代特點(diǎn)與地方特色。既涉及世博會、月球大會、“五個(gè)一工程”以及校園安保等熱點(diǎn)話題，從時(shí)尚、科技、文藝等不同角度詮釋了時(shí)代的內(nèi)涵

4、；又涉及地鐵二號線、青奧會、過江隧道、南京云錦等題材，體現(xiàn)了地方特色，讓考生倍感新穎親切。我個(gè)人認(rèn)為作文教學(xué)的功夫一定要下在平時(shí)的點(diǎn)滴的教學(xué)中，以下幾方面是作文教學(xué)中一定要做到的。關(guān)注社會生活，積累寫作素材；以讀促寫，激發(fā)興趣提升寫作素養(yǎng)；要求學(xué)生說真話，訴真情；指導(dǎo)學(xué)生修改作文二：學(xué)生選材范圍寬泛這體現(xiàn)在審題上不給學(xué)生設(shè)置障礙，讓學(xué)生有相當(dāng)寬泛的選材范圍。如：“我想唱首歌”既可以寫自己，也可以寫他人；可以寫個(gè)體，也可以寫群體；可以寫事，也可以寫人，可以寫偶然的經(jīng)歷，也可以寫常態(tài)下的生活等。強(qiáng)調(diào)敘

5、寫自己獨(dú)特的情感。學(xué)生在作文中要敘寫生活實(shí)際，抒發(fā)真情實(shí)感，展示個(gè)人精神世界，學(xué)會關(guān)注社會、熱愛生活，體悟人生，使寫作過程也成為學(xué)生心靈成長的過程。如：“我們是初升的太陽”，在描繪生活的同時(shí)，展現(xiàn)“我們”的思考，“我們”的觀點(diǎn)和“我們”的收獲，從而展露新時(shí)期中學(xué)生的豐富而獨(dú)特的內(nèi)心世界。三;題目文學(xué)色彩較強(qiáng)作文題目的用語含蓄蘊(yùn)藉，需要考生經(jīng)過一番品味和咀嚼，才能悟透其中的深意和韻味。如：“為自己豎起大拇指”充滿中學(xué)生的自信和樂觀；“我的視線”重在“我”的觀察和思考，具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。四：形式有變篇

6、幅控制從2000年至2004年的中考大作文試題，都是全命題作文，幾年沒有變化，要說有變化，就是2004年出現(xiàn)了“二選一”的形式，這種變化應(yīng)該說比較溫和的。全命題已延續(xù)了五年，今后必將發(fā)生變化，半命題和活命題作文在近幾年倍受命題者的關(guān)注和青睞。我們在迎考中，應(yīng)該作專題訓(xùn)練。作文的字?jǐn)?shù)要求，只有2000年限制在500字左右，其它幾年均限制在600字左右。從近幾年考試情況來看，寫足字?jǐn)?shù)不成問題，但文章篇幅不斷加大的傾向要注意，不少考生字?jǐn)?shù)多達(dá)七、八百字。說明考生還是有事可寫的，但今后篇幅不會增大，希望同

7、學(xué)們在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意控制字?jǐn)?shù)，在內(nèi)容集中而充實(shí)上多下功夫。針對作文命題的變化，我們現(xiàn)在就可以做好迎考的準(zhǔn)備：中考作文的命題內(nèi)容仍將以反映家庭、學(xué)校、自己為主，引導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)關(guān)注自身和周圍的一切，繼而形成自己特有的認(rèn)識和感悟，在寫作中充分展現(xiàn)自我風(fēng)采，流露充沛情感，表達(dá)睿智的思想。加強(qiáng)審題、立意、表達(dá)、布局、文體等五個(gè)方面的系列訓(xùn)練，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)，有目標(biāo)，有針對性。培養(yǎng)聯(lián)想與想象力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。文章要有新思維，有個(gè)性色彩，材料要新穎，語言要有文采，有真情實(shí)感。創(chuàng)新精神主要體現(xiàn)選材立意和語言

8、表達(dá)方面，是中考作文較高層次的要求。有目的收集和整理寫作素材，從課外范文或教材中汲取營養(yǎng)。對照優(yōu)秀習(xí)作取長補(bǔ)短，活學(xué)活用，分門別類地寫幾篇成功作文。當(dāng)然，更重要還是要樹立起積極向上的人生觀，跟上時(shí)代的節(jié)拍，培養(yǎng)健全的人格。為文先為人，有了積極、健康、樂觀的人生態(tài)度，就會寫出體現(xiàn)時(shí)代精神，反映客觀事物本質(zhì)的文章來。