教學(xué)怎樣寫日記.ppt

教學(xué)怎樣寫日記.ppt

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時間:2020-03-09

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1、怎樣寫日記1、主人公——我。2、日記內(nèi)容——我看見的我聽見的我做過的我想到的在家里的在學(xué)校的在別處的……3、日記格式:第一行:X月X日星期X天氣X第二行:題目(以你寫的“事”為題)第三行:開頭空兩格,描述今天發(fā)生的真人真事。日記的種類(1)觀察日記(2)活動日記(3)心得日記(思考日記)(4)摘錄日記(5)剪貼日記(6)實驗日記(7)信息日記1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來,每次觀察最好截取一個側(cè)面,寫出特征,反映一個中心。2、活動日記。記下參觀訪問活動、學(xué)校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學(xué)之間組織的有意義的活動等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點寫。

2、3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現(xiàn)實生活中的優(yōu)缺點和心理活動或道德品質(zhì)成長變化過程摘要記下來。前兩種形式多見于應(yīng)試,后一種形式要求較高,宜在高年級中有針對性地指導(dǎo)試用。4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。6、氣象日記。把當(dāng)天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和出現(xiàn)的特殊的自然天氣現(xiàn)象記下來。7、臺歷日記。把周圍實實在在發(fā)生的重要事情如實簡要地記在臺歷上,少則一句,多則一段話。8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或?qū)懭藸钗?/p>

3、的優(yōu)美詡句摘錄下來。9、學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯(lián)想記下來。10、實驗日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結(jié)果記下來。日記的種類觀察日記——對日記生活進行經(jīng)常性細致觀察所作的記錄。可以寫人,寫事,寫事,可以連續(xù)寫。寫實驗的過程與感想、收獲。實驗日記——3月17日星期三晴霧今天早晨,我和往常一樣,走上陽臺,觀察霧?!把?,怎么沒有霧?”這一下,我心里涼了半截。太陽從東方升起,燦爛的陽光,一照萬里。雖然今天沒有霧,但溫度卻有了較大的變化,最高溫度達到了12度,最低溫度5度,同學(xué)們都解開了圍巾,摘下了帽子,在操場上活動,連我這個最怕冷的人

4、,今天也不例外??諝饫餃囟群艽?,再仔細觀察,發(fā)現(xiàn)水泥也有些反潮。家里衛(wèi)生間有些氣味,看來天氣要變了。觀察氣候4月25日星期一晴月季花今天,我給小月季澆完了水,像往常一樣用手輕輕撫摸著它僅有的十二片葉子,看看有沒有害蟲,結(jié)沒結(jié)花苞。突然,我發(fā)現(xiàn)月季又長出了兩片不顯眼的新葉,只有玉米粒那么大,深紅色的。它們雖然小,卻有著勃勃的生機。這說明小月季已經(jīng)在我家扎了根,開始了新的生活?!皨寢專≡录居珠L新葉啦!”我迫不及待地把這個好消息報告給媽媽。媽媽驚喜地望著月季,又望望我,對我說:“今后,管理小月季的任務(wù)就交給你吧?!蔽艺f:“真的嗎?”媽媽笑著點點頭。我甭提有多高興了。晚上,我做

5、了個夢,夢見月季花開了。我在夢中笑出了聲。觀察植物9月4日星期六晴散步傍晚,我和媽媽去江邊河堤散步。河堤上,小草已經(jīng)枯萎了,它們可憐地趴在地上,一點生氣也沒有。忽然,我發(fā)現(xiàn)一片枯黃中有一叢綠色的東西。走近一看,原來是一株蒲公英。喲,它竟有這么強的生命力!深綠色的葉子中還托起一團絨毛一樣的東西。我摘下這團絨球,輕輕地一吹,絨毛就四處飄開,落到地上。媽媽說:“這些絨毛中有蒲公英的種子,它常常借風(fēng)力到處飄揚,跌落到哪里,明年春天就會在哪里發(fā)出新芽。”我心想:明年春天,我還要來河堤上看一看,看看種子是不是真的發(fā)芽了。觀察植物9月4日星期六晴散步我們住的小區(qū)可干凈了!樹葉常濃綠的林

6、蔭小道,花香四溢的小公園。一些叔叔阿姨每天都在不停地打掃,地上幾乎看不到垃圾。傍晚,我和爺爺在小區(qū)里散步。我無意中看到花叢中有一個牛奶盒,一些牛奶從盒中流出來,讓人覺得很惡心。我對爺爺說:“爺爺,您看,有人亂丟垃圾呢!”爺爺嘆了一口氣,說:“小區(qū)是大家的家,衛(wèi)生要靠大家!”聽了爺爺?shù)脑?,我想:我也是這個家的一份子,我也該為自己的家盡一份責(zé)任。于是,我撿起了那個牛奶盒,把它丟進了小區(qū)的垃圾筒。觀察事件3月5日星期二陰奇怪的實驗今天晚上,爸爸說要做個實驗。我聽了興奮極了。心想:爸爸會做個什么樣的實驗?zāi)??這時,爸爸拿來了一個裝滿水的玻璃杯和一張白紙。他對我說:“如果我把這張白紙

7、蓋在杯口上,再把杯子倒過來,你猜水會不會倒出來?”我說:“當(dāng)然會!”爸爸笑了笑,把杯子倒了過來。奇怪!水并沒有倒出來。還沒等爸爸說明,我也趕緊做起了實驗,沒過多久,我的實驗也成功了。這是什么原因呢?爸爸告訴我,空氣中有樣?xùn)|西叫大氣壓強,我們生活的環(huán)境大氣壓強大約是0.1MPa,即一大氣壓,大約能壓起10米高的水柱,而水杯里的水柱高度遠遠小于10米,所以,是大氣壓強托住了水杯里的水。聽了爸爸的話,我驚訝不已。原來大自然中處處有科學(xué)呀!實驗日記9月4日星期六晴散步傍晚,我和媽媽去江邊河堤散步。河堤上,小草已經(jīng)枯萎了,它們可憐地趴在

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