幼兒身心發(fā)展.doc

《幼兒身心發(fā)展.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、幼兒身心發(fā)展講師：林貴福一、前言幼兒時期的小朋友，常常是以自我為中心（egocentric），他們喜歡自己玩?；蚋弧⒍恍∨笥岩黄鸹顒?，而且擁有無窮無盡的好奇心，態(tài)度相當(dāng)熱忱，但是較容易感覺疲憊，因此幼兒時期需要很多沒有壓力的身體活動方式與挑戰(zhàn)，而對於他們的成就也需要不斷地給與讚賞。隨著年齡的增長，小朋友會變得更為合作，同時也展現(xiàn)出對所有身體活動型態(tài)的興趣?；队變弘A段小朋友個人及社會性發(fā)展的特性，幼兒體育教師有必要深切了解幼兒身心發(fā)展的特性。依照張氏心理學(xué)辭典：「廣義的發(fā)展是指自出生到死亡的一生期

2、間，其身心狀況因年齡與學(xué)得經(jīng)驗(yàn)增加所產(chǎn)生的順序性改變歷程」，按此解釋，「發(fā)展」一詞的內(nèi)涵有四個要點(diǎn)：（1）25/22發(fā)展包括個體身體的與心理的兩方面的變化；（2）發(fā)展的歷程包括個體的一生；（3）影響個體身心發(fā)展者有遺傳、年齡、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等因素；（4）個體身心發(fā)展是順序性的，順序只是由幼稚到成熟的單向性，而無可逆性。狹義言之，發(fā)展指出生到青年期（或到成年期）的一段時間，個體在遺傳的限度內(nèi)，其身心狀況因年齡與學(xué)得經(jīng)驗(yàn)的增加所產(chǎn)生的順序性改變的歷程。」（張春興編著，1991）由此定義，「發(fā)展」係指一個人從出生

3、到死亡，受到遺傳及環(huán)境的影響，在身體及心理產(chǎn)生不斷變化的歷程；在此連續(xù)變化的過程中，不僅是量的變化，更重要是質(zhì)的變化。量的變化是相當(dāng)直接而且容易測量的，包括身高、體重、身體各部分比例或詞彙數(shù)量的變化；而質(zhì)的變化較複雜，例如智能本質(zhì)的改變、心理特質(zhì)的變化，如認(rèn)知、情緒、人格及社會行為各方面的變化（王珮玲，2001）。在發(fā)展的歷程中，不但舊的行為特徵逐漸消失，新的行為特徵陸續(xù)出現(xiàn)，使人類具有更複雜的行為模式，能夠產(chǎn)生更有效的學(xué)習(xí)活動，適應(yīng)更複雜的環(huán)境，亦使個人更能夠充分的表現(xiàn)自我的潛能，達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

4、（蘇建文等，1991）。根據(jù)徐貴蓮（1994）25/22針對幼兒父母親職教育需求內(nèi)容的研究，顯示家長對幼兒教育方法最為重視之外，其次重視的是幼兒的身心發(fā)展。幼兒身心發(fā)展與教養(yǎng)之需求程度不因父母之性別、年齡、教育程度、家庭收入、婚姻狀況之不同而有顯著差異（黃麗娥，1999）。幼兒時期的教育、教養(yǎng)並不是指教導(dǎo)文字、數(shù)字，而是藉著透過遊戲的方式來達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。幼兒時期的生活，原本即是以遊戲?yàn)橹行模[戲做為幼兒活動的主要核心部份也必須受到重視。本文中論述的幼兒身心發(fā)展，主要是探討三歲至六歲幼兒認(rèn)知、動作及

5、其相關(guān)能力因素的發(fā)展（徐婉萍，2001）。二、成長與發(fā)展兩個很重要的成長型態(tài)因素是身高與體重。身高方面，男女兩性第一個快速成長的階段為幼兒時期，此期以平均每年五至七公分25/22的速度成長。第二個快速成長的階段為青春前期，女性身高發(fā)展的顛峰時期為十二至十三歲，男性身高發(fā)展的顛峰時期為十四至十五歲，而且男性的發(fā)展幅度大於女性。體重方面，男女兩性的發(fā)展均隨著年齡的增加而呈現(xiàn)相當(dāng)穩(wěn)定增加的趨勢。在女性的體重發(fā)展趨勢中，以十二歲時期的發(fā)展幅度最大，男性則以十四歲時期的發(fā)展幅度最大。值得注意的是，男女兩性最大的

6、體重發(fā)展比身高的發(fā)展延遲六至八個月。幼兒時期正處於相當(dāng)穩(wěn)定且快速發(fā)展的階段，此期正是建構(gòu)未來技能發(fā)展基礎(chǔ)的階段，如能適時刺激幼兒身體機(jī)能的發(fā)展，將有助於身體活動效率的提昇，況且青春期之前的男女性別差異不大，可以結(jié)合男女兩性實(shí)施體育的教學(xué)，因此在這個階段沒有理由期望男孩子應(yīng)有高超的運(yùn)動技能表現(xiàn)，縱使男孩子擁有高超的運(yùn)動技能表現(xiàn)，也僅能大部分歸於身體活動的練習(xí)效果，而不是完全源自性別間任何的遺傳生理差異所致。（一）身體組成25/22身體組成是指淨(jìng)體重或脂肪重在總體重中的比例值。近年來，由於生活型態(tài)的急速變

7、遷，生活空間日益縮減，再加上傳統(tǒng)觀念的誤導(dǎo)，使得肥胖幼兒的比例有逐年增加的趨勢。根據(jù)研究證實(shí)，肥胖與健康之間的關(guān)係相當(dāng)顯著，肥胖者罹患糖尿病、血膽脂醇過多、高血壓、心臟疾病、呼吸、矯型學(xué)（orthopedic）及其他失調(diào)性疾病的機(jī)會明顯高於正常體重者，而且每一種癌癥的發(fā)展似乎也都與肥胖有關(guān)。因此必須深切體認(rèn)到「肥胖的成人來自於肥胖幼兒」的事實(shí)。任何人的總體脂肪量無法直接測量，但是卻可以利用皮脂厚測量器正確評估體脂肪百分比，主要是因?yàn)槿梭w約有50%的體脂肪儲存於皮膚下層。利用皮脂厚測量器評估幼兒的體脂肪

8、百分比時，經(jīng)常發(fā)生看起來似乎肥胖的幼兒，但體脂肪百分比評估結(jié)果並不高；身材較為瘦小的幼兒，評估的體脂肪百分比反而比預(yù)期的高，這種現(xiàn)象雖然不是很重要，然而評估前必須有所準(zhǔn)備。其主要原因是青春期以前的肌肉質(zhì)量並未獲得充分的發(fā)展，導(dǎo)致體脂肪百分比評估結(jié)果比期望值來得高。解決幼兒肥胖的問題，不可避免的是需要透過體育活動的實(shí)施，因?yàn)轱嬍尺^量的現(xiàn)象，很少會發(fā)生在幼兒時期（Mayer,1968）25/22，反而運(yùn)動不足是肥胖幼兒共同的特徵。減少熱量攝取且不運(yùn)動，可能導(dǎo)