活動(dòng)TA反思回饋1111 - 國立臺(tái)北大學(xué).doc

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1、計(jì)畫主軸：主軸三學(xué)生基本能力提升計(jì)畫計(jì)畫名稱計(jì)畫分項(xiàng)：分項(xiàng)計(jì)畫3-1通識(shí)教育改進(jìn)計(jì)畫活動(dòng)教學(xué)助理反思回値活動(dòng)名活動(dòng)日期100年"月11日（星期五）活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)人活動(dòng)主持人■上午■下午08時(shí)30分至16時(shí)30分公共事務(wù)學(xué)院1F19會(huì)議廳劉家維王冠生老師參與人數(shù)聯(lián)絡(luò)電話助理150A68003手機(jī)：0937493998劉家維助理反思回饋通識(shí)教育中心於100年笛月11日舉辦國立臺(tái)北大學(xué)通識(shí)課程教學(xué)與作業(yè)設(shè)計(jì)研討會(huì)，廣邀各界學(xué)者、教師共襄盛舉。本次活動(dòng)，邀請(qǐng)九位校外學(xué)者，會(huì)同本中心專任助理教授王冠生老師，一同發(fā)表對(duì)於通識(shí)教育課程的教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)等改進(jìn)精進(jìn)的計(jì)畫與做法，研討會(huì)一開始

2、，由文藻外語學(xué)院學(xué)務(wù)長、教育部顧問室公民核心能力推廣計(jì)畫辦公室主持人蔡介裕教授開場(chǎng)，對(duì)於自身十幾年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供獨(dú)特的見解與看法，後續(xù)則由王維君、陳鳳雀、王若孀、鄭雪花、梁家祺、劉柏宏、薛清江、林武佐、王冠生老師們，一一上場(chǎng)，分享各自的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，與課程精進(jìn)的辦法。其中，王若孀教授的感恩家書課程，透過讓學(xué)生們自我撰寫家書，與家人對(duì)話，學(xué)生的反應(yīng)特別令我印象深刻，有不少同學(xué)們上過此課程，對(duì)於瞭解、認(rèn)識(shí)自我和家人關(guān)係方面有著不小的改善。而王冠生老師的道德推理，會(huì)在課堂之上放入不少道德議題，比如像是電影-姊姊的守護(hù)者、日常生活的情節(jié)等議題帶入課程之中，透過同學(xué)們分組討論，辯論的方式，讓

3、同學(xué)們對(duì)於生命倫理方面，有近一步的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)最後的綜合座談會(huì)，透過和校外的老師們交換意見，對(duì)於通識(shí)教育中心在學(xué)校的地位，如何推廣通識(shí)教育，使全校師生認(rèn)同等問題，老師們紛紛以自身的學(xué)校經(jīng)歷為例,提出許多值得北大通識(shí)教育中心努力與改進(jìn)的目標(biāo)。說明照片活動(dòng)照片（請(qǐng)?zhí)峁┲辽?00K照片5張，為照片統(tǒng)一編號(hào)，且附上每張20字內(nèi)說明）冃大學(xué)通識(shí)教育中心陳澤義主任開場(chǎng)。中與會(huì)人員認(rèn)真聽講，抄寫筆記。臺(tái)北活動(dòng)三與會(huì)人員、主持、司儀。場(chǎng)節(jié)目發(fā)表人，王冠生、林武佐、薛清江老師。備註照片除了插入word檔中，亦請(qǐng)附上原始照片清晰圖檔