六下科學(xué)第一單元知識點.doc

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1、小學(xué)科學(xué)六年級下冊第一單元《微小世界》知識點整理l第1課《放大鏡》1．放大鏡是人們常用的觀察工具之一，2.放大鏡又叫凸透鏡，鏡片的特點：透明、中間厚邊緣薄。3.放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細(xì)微之處，使我們獲得更多的信息。4．放大鏡的放大倍數(shù)和鏡片凸度有關(guān)。凸度越大放大倍數(shù)越大，但觀察到的范圍會越小。5.格羅斯泰斯特最早提出了放大裝置的應(yīng)用，培根發(fā)明了眼鏡。6.也具有放大功能的器具有：水滴、老花鏡、加滿水的燒杯等。l第2課《放大鏡下的昆蟲世界》7．通過觀察可知：蠅的眼是復(fù)眼；蟋蟀的“耳朵”長在

2、足的內(nèi)側(cè)；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片其實是扁平的細(xì)毛。8．科學(xué)研究表明昆蟲頭上的觸角就是它們的“鼻子”。l第3課《放大鏡下的晶體》9．食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體叫做晶體。10.自然界中的大部分固體物質(zhì)都是晶體或由晶體組成，晶體的形狀多種多樣，但都很有規(guī)則。l第4課《怎樣放得更大》11．荷蘭生物學(xué)家列文虎克制成了世界上最早的可放大近300倍的金屬結(jié)構(gòu)的顯微鏡，發(fā)現(xiàn)了微生物。12.為了看到更小的物體，人們又研制出了電子顯微鏡和掃描隧道顯微鏡。l第5課《用顯微鏡觀察身邊的

3、生命世界（一）》13．英國科學(xué)家羅伯特·胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。14.光學(xué)顯微鏡主要部件有：目鏡、物鏡、反光鏡、載物臺、調(diào)節(jié)旋鈕等。15.使用顯微鏡的步驟可以概括為：安放→對光→上片→調(diào)焦→觀察。l第6課《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）》17．大量的研究事實說明生命體都是由細(xì)胞組成的。18．細(xì)胞學(xué)說被譽為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。l第7課《用顯微鏡觀察身邊的生命世界（三）》19．在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物，如：變形蟲、草履蟲、鼓澡、硅藻、喇叭蟲、眼蟲、團藻等。20．生物細(xì)胞的形態(tài)

4、是多種多樣的，不同生物的細(xì)胞是不同的，生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。l第8課《微小世界和我們》→→→→肉眼能看清小昆蟲等大于1/5毫米的物體。放大鏡能放大幾倍到幾十倍，觀察到物質(zhì)的晶體，生物的較小器官或組織光學(xué)顯微鏡能放大幾百倍，觀察到生物的細(xì)胞、微生物。電子顯微鏡能放大幾百萬倍，觀察到細(xì)菌、病毒、物質(zhì)的極小微?！訏呙杷淼里@微鏡分辨本領(lǐng)為百分之幾納米，直接操縱原子或分子。21．隨著觀察工具的改進，人們的觀察視野得到了極大的拓展：22．人類探索微小世界的成果，促進了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改

5、善。如：（1）利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)菌和病毒，抵抗制服疾?。唬?）克隆生物；（3）利用微生物提供或生產(chǎn)食物，如：改良水稻、釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等；（4）利用微生物處理垃圾和污水。l資料庫23.生物是由細(xì)胞構(gòu)成的，自然界的大多是生物都是由多細(xì)胞組成的，但也有一些生物，它們只有一個細(xì)胞，稱為單細(xì)胞生物。24.細(xì)胞也是生物最基本的功能單位，生物的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)展、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細(xì)胞進行的。