消防逃生演習(xí)方案.doc

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1、消防逃生演習(xí)方案一、演習(xí)H的：通過本次消防演習(xí)，使全校師生人人參加消防安全教育和培訓(xùn)，人人學(xué)習(xí)消防知識，人人掌握和學(xué)會自防自救、火場逃生常識。加強消防意識的培養(yǎng)和消防知識的學(xué)習(xí)。二、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：副總指揮：各系部組負責(zé)人：保障組：三、演習(xí)時間：待定四、演習(xí)過程：1、各系部通過班會等形式對學(xué)生進行培訓(xùn)和演習(xí)前的教育、動員。2、各系部講解消防疏散演習(xí)屮的具體耍求和注意事項。3、各班老師組織學(xué)生進行復(fù)習(xí)鞏固，組織學(xué)生熟悉疏散路線。4、舉行消防演習(xí)。(1)各小組做好消防演習(xí)的各項準備工作，由安保處組織學(xué)生講解消防疏散演習(xí)中的具體要求和注意事項.(2)由班主任老師將學(xué)生整隊帶

2、到各自的班級.(3)做好消防疏散的各項準備工作，檢查同學(xué)們在各種狀態(tài)下的自理能力，保證學(xué)校疏散樓梯的門正常開啟(1)通過喇叭拉響警報(或吹哨子)，演習(xí)正式開始(同學(xué)們沿著自己班級、宿舍規(guī)定的演習(xí)路線快速有序退場到操場(2)組織學(xué)生疏散到廣場。各系部和班主任在操場集中學(xué)生并清點人數(shù)，老師在樓梯口護導(dǎo)學(xué)生，值班老師大聲詢問并檢查教室內(nèi)是否有遺漏學(xué)生。(3)演習(xí)結(jié)束，各自班級帶回學(xué)生。5、各班對消防演習(xí)情況進行總結(jié)。6、人員分工：(2)、總指揮：副總指揮：職責(zé)：負責(zé)全校各樓層師生疏散順序。通過廣播傳遞地震信息，穩(wěn)定全校師生情緒。(2)、樓層安全保衛(wèi)人員：五樓:；四樓"三樓:；二樓一職

3、責(zé)：組織本樓層人員疏散順序，同時按照總指揮指示，協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序，穩(wěn)定木樓層人員的情緒。(3)、班主任、老師：負責(zé)本班人員疏散順序，按照樓層安全保衛(wèi)人的指示，協(xié)調(diào)班級小組間的疏散順序，穩(wěn)定本班人員情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護措施。(4)、小組長(學(xué)生)：負責(zé)本小組人員的疏散，按照班主任的指示，協(xié)調(diào)班小組間的疏散順序，同時監(jiān)督和督促小組人員釆取必耍的防護措施。(5)、值班門衛(wèi)、宿管員：聽到火災(zāi)信號后，打開大門，同時協(xié)助組織疏散。(6)、信息中心及攝影協(xié)會：負責(zé)記錄災(zāi)情及逃生情況、拍照。(7)、應(yīng)急救護隊及后勤保障：。(準備醫(yī)療用品、音響位于操場)五、演習(xí)注意事項:K

4、聽到廣播或者現(xiàn)場火警鈴聲，頭腦清醒不慌張；2、抓起濕毛巾，捂住口與鼻；3、開門不整隊、快步過樓梯，不擁擠、不推操，順次有序；4、走安全線路、到廣場集合，遇到火點繞開走，按照指揮不逗留；5、一路小跑到廣場，嚴禁狂奔；6、快速找班級場地集中點，找同學(xué)，找老師，找到班集體；7、快速清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題及時和指揮人員聯(lián)系.六、演習(xí)疏散路線：疏散逃生演習(xí)方案一、演習(xí)目的：通過演習(xí)，使學(xué)校師生在實踐中運用所掌握的防火逃生知識，合理有序的疏散逃生，減少人員傷亡；同時，提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜。二、演習(xí)準備：1、向?qū)W生講解火災(zāi)逃生技巧、逃生演習(xí)順序及要求。逃生方法：身體半彎

5、腰。2、師生準備防護器具。三、演習(xí)方案：（一）、火災(zāi)假定：學(xué)校上課期間，突然發(fā)生火災(zāi)，嚴重威脅學(xué)校師生的生命安全。（二）、人員分布：發(fā)生火災(zāi)時，教學(xué)樓主耍人員分布為：一樓個班級小組，二樓個班級小組，三樓個班級小組，四樓個班級小組、五樓個班級小組，（疏散是以上課的第一間課室為順序）每個班級小組按課室序號排。（三）、建筑情況：廣東華文航空藝術(shù)職業(yè)學(xué)校教學(xué)樓為鋼骨混凝土結(jié)構(gòu)，耐火等級較好；教學(xué)樓共有個3棟，宿舍有6棟。疏散樓梯分別為：教學(xué)樓1到6號樓梯，寬米，號樓梯，寬米。（四）、疏散組織：安全領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急快速反應(yīng)組織。四、疏散順序方法：1、發(fā)生火災(zāi)時，各班級小組人員可先到課室走廊

6、作緊急避險，準備疏散。2、發(fā)生火災(zāi)時，高層人員安順序進行疏散。3、一樓人員自行疏散；五、演習(xí)動作程序（假定時間）：0’00-演習(xí)正式開始。0’05”師生突然火災(zāi)信號，安全保衛(wèi)人員撥打口9電話報警；同時學(xué)校廣播（斷電時哨子為信號）向?qū)W校師生通報火災(zāi)情況“全體師生注意：因發(fā)生火災(zāi)，現(xiàn)進行緊急疏散”。值班人員聽到火災(zāi)信號后，迅速打開大門引導(dǎo)疏散。0z15”被困人員按班級小組從離班最近樓梯按指定順序開始疏散。"45”各班長幫老師清點人數(shù)，如若人不齊，向總指揮匯報。r50”全校師生疏散完畢，后勤保障組和應(yīng)急救護組開始工作，給受傷人員進行頭部、關(guān)節(jié)等部位的包扎、固定和止血。等待政府救援。2

7、0700”演習(xí)結(jié)束六、注意事項：1、被困人員應(yīng)聽從所在班級小組、樓層負責(zé)人的安排，嚴格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行；2、疏散逃生過程中，嚴禁大聲吵鬧，不得擠壓、推扌桑；3、疏散逃生時，在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速有序，逃離現(xiàn)場；4、各負責(zé)人在確定所負責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離七、演習(xí)結(jié)束