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《怎么才能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、怎么才能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣？滿意答案興趣是學(xué)習(xí)的最好老師。但是有些學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)全無興趣，如何加以引導(dǎo)和培養(yǎng)呢？昨日，在本報(bào)舉辦的第十六期家長學(xué)堂上，中國數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練、武漢“明心奧數(shù)”創(chuàng)始人劉嘉老師為260余名家長授課?！ 酆貌坏扔谂d趣 不少家長把“興趣”和“愛好”兩個(gè)概念等同起來，發(fā)現(xiàn)孩子愛好某一事物時(shí)，就認(rèn)為他對(duì)其產(chǎn)生了興趣。其實(shí)不然，劉嘉認(rèn)為，這兩個(gè)概念有區(qū)別，家長只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，把它們區(qū)分開來，才能有效地對(duì)孩子興趣加以引導(dǎo)和培養(yǎng)?！ ≡谶@兩個(gè)概念中，“愛好”的范圍很廣，所含感性因素偏多，而興趣是人們對(duì)某一事物高層次的
2、需求。就比如有些學(xué)生喜歡看電視，這只能說他愛好看電視，而非興趣。所以，家長培養(yǎng)孩子的興趣要多樣化，但不能太濫，要讓孩子專心致志地集中到一兩門主要興趣上，而把其他的興趣作為一般愛好就行?！ ≡鯓影l(fā)現(xiàn)孩子的興趣 孩子有自己特殊的興趣，沒有誰比父母更能發(fā)掘他們的興趣所在。例如劉嘉曾教過一名學(xué)生名叫胡勁，現(xiàn)已被保送到北京大學(xué)，他的父母就是有心人，看到孩子對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，便重點(diǎn)培養(yǎng)?！ 『鷦抛x小學(xué)時(shí)，對(duì)馬桶的工作原理產(chǎn)生了好奇，便動(dòng)手拆了自家的馬桶，父母很支持孩子的這一做法。其間，胡勁學(xué)到了一些數(shù)學(xué)知識(shí)，并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。父母又因勢(shì)利導(dǎo)送胡
3、勁學(xué)奧數(shù)，一直到現(xiàn)在，胡勁對(duì)數(shù)學(xué)熱情不減?！ U(kuò)展視野對(duì)發(fā)現(xiàn)興趣很重要。孩子如果沒有機(jī)會(huì)接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對(duì)外界發(fā)生興趣，父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此，父母應(yīng)該創(chuàng)造機(jī)會(huì)擴(kuò)展孩子的視野。比如，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子遇上了一些令他雙眼發(fā)光的事物時(shí)，這種興趣就值得培養(yǎng)，父母應(yīng)該鼓勵(lì)他們?nèi)ヌ剿鳌！ ∨d趣培養(yǎng)五點(diǎn)注意 生活中，有不少家長發(fā)牢騷：孩子喜歡玩，為什么就是不愛學(xué)呢？劉嘉建議，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣要注意五個(gè)方面—— 啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的求知欲小孩子特別愛問“為什么”、“這是怎么回事？”面對(duì)孩子千奇百怪的問題，有的家長則會(huì)顯得不
4、耐煩。然而，這些問題恰恰是求知的萌芽，家長應(yīng)該耐心面對(duì)，用通俗易懂的語言為其解釋?！ 挠螒蛑虚_發(fā)孩子的興趣愛玩是小孩子的天性，一些益智游戲也能激發(fā)孩子對(duì)某一事物的興趣。同時(shí)，因?yàn)楹⒆拥哪挲g偏小，他對(duì)有興趣的事情，一開始往往只憑好奇和熱情。因此，家長要引導(dǎo)他從興趣中探索和思考，從興趣中獲得科學(xué)知識(shí)，使其保持興趣的長久性。對(duì)孩子的興趣不聞不問無動(dòng)于衷，是做家長的大忌?！ W(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子家長是孩子心目中的第一個(gè)權(quán)威評(píng)價(jià)者，他們渴望得到家長的肯定。如果家長總是“打擊”孩子，有可能摧毀其求知欲。因此，當(dāng)孩子做得好時(shí)，家長可以適時(shí)表揚(yáng)，可當(dāng)孩子做
5、得不好或者失敗時(shí)，要先發(fā)現(xiàn)孩子有創(chuàng)造性的一面，然后再鼓勵(lì)他們?！ “验g接興趣轉(zhuǎn)化為直接興趣也許有的孩子對(duì)學(xué)習(xí)某一科目的確沒有直接興趣。劉嘉舉例說，有名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣，但是他的目標(biāo)明確，想讀名校、考上重點(diǎn)大學(xué)，結(jié)果他的成績(jī)也不錯(cuò)。這名學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)是一種間接興趣，面對(duì)這樣的孩子，家長就要琢磨如何把其間接興趣轉(zhuǎn)化為直接興趣，畢竟有了直接興趣，內(nèi)動(dòng)力才強(qiáng)，才能學(xué)得持久。在這一轉(zhuǎn)化中，讓孩子獲得成就感很重要。孩子學(xué)有成就，才能激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的直接興趣，產(chǎn)生內(nèi)動(dòng)力，主動(dòng)而學(xué)?！ 〗探o孩子科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法高效的學(xué)習(xí)能讓孩子在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，學(xué)有成
6、就，這是保持興趣的動(dòng)力源?！ ∨嘤?xùn)要尊重孩子興趣 如今，培優(yōu)成風(fēng)，包含藝術(shù)、體育、科目學(xué)習(xí)等多方面內(nèi)容。但課外培訓(xùn)只有建立在孩子有興趣的基礎(chǔ)上，方能收到良好的效果。一些家長盲目跟風(fēng)、功利思想嚴(yán)重，沒有考慮到孩子的興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，只會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)?！ ‖F(xiàn)場(chǎng)問答 問：我的孩子讀五年級(jí)，學(xué)奧數(shù)2年了，但他覺得奧數(shù)題太難，平時(shí)也不愿意多做奧數(shù)題，該怎么辦？ 答(劉嘉，下同)：興趣是學(xué)習(xí)的先導(dǎo)。解答奧數(shù)題的過程中遇到困難是不可避免的，孩子若對(duì)奧數(shù)有著濃厚的興趣才會(huì)有勇氣和信心面對(duì)困難。因此，家長要注重對(duì)孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)?！ 枺赫n外培
7、訓(xùn)與學(xué)校教育、家庭輔導(dǎo)怎樣配合進(jìn)行？ 答：學(xué)校教育和課外培訓(xùn)各有側(cè)重，可有機(jī)結(jié)合起來。學(xué)校教育是主導(dǎo)，家長要教育孩子認(rèn)真上好每一堂課，在課堂上開動(dòng)腦筋、積極思考、勇于發(fā)言?！ ≌n外培訓(xùn)的教學(xué)重點(diǎn)是對(duì)學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的深化和提高，家長應(yīng)尊重孩子的意愿來選擇是否上課外培訓(xùn)班。若孩子饒有興致，有進(jìn)一步探究更深知識(shí)的欲望，家長可通過課外培訓(xùn)滿足其這方面的學(xué)習(xí)需求?！ 枺涸鯓訋秃⒆涌朔按中摹钡拿。俊 〈穑捍中囊话惴譃閮煞N情況：一種是對(duì)所學(xué)內(nèi)容理解不深、掌握不牢所致。孩子平時(shí)做練習(xí)時(shí)因?yàn)槭菍⑼愵}目歸納在一起，所以思路清晰，也能發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵
8、所在，因而正確率較高。但在考試中，各類題型的試題要求在較短的時(shí)間內(nèi)求解，這時(shí)難免細(xì)節(jié)失誤，導(dǎo)致做題錯(cuò)誤。其實(shí)，這種粗心也反映出孩子對(duì)所考題目范圍的知識(shí)掌握不牢。第二種粗心是在解題中把符號(hào)和數(shù)字寫錯(cuò)等情況，對(duì)此，家長應(yīng)在平
