魔幻的顏色課件.ppt

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時間:2020-03-08

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1、三個好伙伴魔幻的顏色義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊逸群小學執(zhí)教人:劉琳珊紅紅、藍藍和黃黃,三個小小魔術師,組成色彩大家族,把我們的世界來裝扮。紅色感覺暖洋洋黃色感覺金燦燦藍色感覺很涼爽暖洋洋金燦燦很涼爽操作要求只能用到紅、黃、藍三種顏料??梢园鸭t、黃、藍中任意兩種顏料混在一起調色。觀察黃紅、紅藍、藍黃分別能變幻成怎樣的顏色。+++紅色紅色藍色藍色黃色黃色橙色紫色綠色三原色的組合再見!教學目標認識三原色,了解三原色的重要作用培養(yǎng)學生的觀察力,對色彩敏銳的感受力和運用色彩大膽表現(xiàn)的能力讓學生充分體驗美術學習的樂趣激發(fā)學生對大自然、對生活的熱愛之情教學目標認識三原色,了解三原色的重要

2、作用培養(yǎng)學生的觀察力,對色彩敏銳的感受力和運用色彩大膽表現(xiàn)的能力讓學生充分體驗美術學習的樂趣激發(fā)學生對大自然、對生活的熱愛之情教學目標認識三原色,了解三原色的重要作用培養(yǎng)學生的觀察力,對色彩敏銳的感受力和運用色彩大膽表現(xiàn)的能力讓學生充分體驗美術學習的樂趣激發(fā)學生對大自然、對生活的熱愛之情教學目標認識三原色,了解三原色的重要作用培養(yǎng)學生的觀察力,對色彩敏銳的感受力和運用色彩大膽表現(xiàn)的能力讓學生充分體驗美術學習的樂趣激發(fā)學生對大自然、對生活的熱愛之情教學目標認識三原色,了解三原色的重要作用培養(yǎng)學生的觀察力,對色彩敏銳的感受力和運用色彩大膽表現(xiàn)的能力讓學生充分體驗美術學習的樂趣激發(fā)學生對大

3、自然、對生活的熱愛之情教學目標認識三原色,了解三原色的重要作用培養(yǎng)學生的觀察力,對色彩敏銳的感受力和運用色彩大膽表現(xiàn)的能力讓學生充分體驗美術學習的樂趣激發(fā)學生對大自然、對生活的熱愛之情

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