人教歷史與社會七上《1.1.1從社區(qū)看我家》PPT課件 (2).ppt

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1、從社區(qū)看我家第一課我的家在哪里一、從社區(qū)看我家有一定數(shù)量的人口，居民具有共同的區(qū)域身份、某些共同的看法、相關的利益和比較密切的交往。這樣一個社會生活的共同體，通常被稱為社區(qū)。想一想：這兩幅圖畫的是同一個地方嗎？1、兩圖方向不同-----要有統(tǒng)一的方向（方向）2、圖幅有大有小-----要有統(tǒng)一的大?。ū壤撸?、符號的形狀、大小和顏色有異-----要有統(tǒng)一的符號（圖例和注記）想一想：怎樣修改一下，這兩幅圖就會一致，使人容易看懂？地圖的“語言”方向比例尺圖例和注記地圖的三要素1、方向：常用的定向方法有三種：①一般定向法②指向標定

2、向法③經(jīng)緯網(wǎng)定向法一般定向法：（N）（S）（W）（E）指向標定向法：經(jīng)緯網(wǎng)定向法：經(jīng)緯網(wǎng)定向法：一般定向法指向標定向法經(jīng)緯網(wǎng)定向法適用于有指向標的地圖上北下南左西右東指向標指北方常用的定向法適用于無指向標、無經(jīng)緯網(wǎng)的地圖經(jīng)線指示南北方向，緯線指向東西方向適作于有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖判一判：北南西東杜鵑家在王朋家的方向，王朋放學回家向方向走。西北東北表示方法：①數(shù)字式：如：1：500000②線段式：如：③文字式：2、比例尺：就是圖上距離比實地距離縮小的程度公式：比例尺=------------------圖上距離實地距離└--┚05千

3、米如：圖上1厘米代表實地距離5千米一、選擇合適的地圖注意：在同樣大小的圖幅中，比例尺不同，所表示實地的范圍和表示內容的詳細程度不同。結論：在同樣大小的圖幅中，比例尺越大，表示的實地范圍越小，內容越詳細。反之，比例尺越小，表示的實地范圍越大，內容越簡單。地圖的語言比例尺方向圖例和注記公式=——————圖上距離實地距離表示方法數(shù)字式文字式直線式大小一般地圖（上北下南，左西右東）有指向標的地圖有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖圖例注記例：東西兩地相距60千米，在地圖上長10厘米，這張地圖的比例尺是多少？比例尺的計算公式比例尺為1︰1000（表示原圖縮

4、小1000倍）的地圖上3厘米的公路，實際長度多長？200米的跑道在比例尺為1︰1000的地圖上的長度是多少厘米？算一算：在某地圖上量得A、B兩地的距離是3.5厘米，而兩地的實際距離是7千米，那么這幅地圖地比例尺是()A、1︰20000B、圖上1厘米代表實地距離2千米C、二十萬分之一D、——150000B2、下列三種比例尺中，最大的是A、1:300000B、C、1：500000D、圖上1厘米代表實地距離2千米（）3、在1：40000的地圖上量得羅賓同學到學校的距離是5厘米，那么他到學校的實際距離是。4、讀右面的經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，判

5、斷：A、①點在②點的東面B、②點在③點的南面C、③點在④點的西北面D、④點在①點的東南面（）050千米120°150°180°50°40°30°①②③④D2千米D假如小剛在夜晚面向北極星站立，⑴當他向右旋轉90°時，面向方⑵當他向左旋轉90°時，面向方⑶當他向右旋轉180°時，面向方有一輛汽車沿著圖上公路自左向右行駛，說出這輛汽車的行車方向是怎樣變化的？東西南汽車由西南向東北方向行駛，轉向正東方向行駛北村莊公路課后練習小組合作丈量學校，每人畫一幅學校平面圖。