歸園田居　陶淵明.ppt

《歸園田居　陶淵明.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、歸園田居·其一大理州民族中學(xué)鞠燕芳陶淵明早年：“大濟(jì)蒼生”中年：“誤入歧途”晚年：“歸隱田園”陶淵明又名潛，字元亮，東晉著名詩人。田園詩人、隱逸詩人、五柳先生、靖節(jié)先生。作品：《桃花源記》《歸園田居》《飲酒》等。陶淵明的影響李白：“何時到彭澤，狂歌五柳前。”杜甫：“焉得思如陶謝手。”白居易：“常愛陶彭澤，文思何高玄?！标懹危骸拔以娔綔Y明，恨不造其微。”百世田園之主，千古隱逸之宗歸園田居·其一陶淵明少無／適俗韻，性本／愛丘山。誤落／塵網(wǎng)中，一去／三十年。羈鳥／戀舊林，池魚／思故淵。開荒／南野際，守拙／歸園田。方宅／十余畝，草屋／八九間。榆

2、柳／蔭后檐，桃李／羅堂前。曖曖／遠(yuǎn)人村，依依／墟里煙。狗吠／深巷中，雞鳴／桑樹顛。戶庭／無塵雜，虛室／有余閑。久在／樊籠里，復(fù)得／返自然。àizhuōfán古人評詩常用“詩眼”的說法，所謂“詩眼”往往是指一句詩或一首詩最精練傳神的一個字，你認(rèn)為《歸園田居》的詩眼是什么？為什么？從何而歸？為何而歸？歸向何處？歸去如何？朗讀課文，尋找相關(guān)信息，回答上述問題官場生活誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。久在樊籠里，復(fù)得返自然。塵網(wǎng)、樊籠比喻什么？（1）從何而歸？棄官場少無適俗韻，性本愛丘山。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。（2）為何而歸？愛丘山（3）歸向何處？

3、詩人筆下的田園景色有何特點？請抓住詩中幾組意象分析。歸園田恬靜、幽雅白描原是中國畫的一種技法，指描繪人物和花卉時用墨線勾勒物象，不著顏色，稱為“單線平涂”法。它源于古代的“白畫”。在文學(xué)創(chuàng)作上，“白描”作為一種表達(dá)方法，用樸素簡煉的文字，寥寥數(shù)筆，刻畫出鮮明生動的形象，不重詞藻修飾與渲染烘托白描工筆寫意白描手法舉例：《天凈沙秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！薄逗耐た囱罚骸疤炫c云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！笨荚嚧痤}模式：手法＋運用

4、＋作用（4）歸去如何？厭惡官場，熱愛田園生活，追求精神上得自由和獨立,不與世俗同流合污的高潔品格。返自然詩人歸后與歸前心情有什么不同？對比歸前--無奈、后悔歸后--愉悅、豁達(dá)、釋然、返樸歸真表達(dá)追求精神上的自由和獨立、對官場的厭惡和對田園生活熱愛及歸隱后喜悅之情。山水田園詩——讀一首詩，知一類詩小結(jié)：詩意棲居在城市生活的高壓下，人們渴望減壓，希望能“詩意地棲居”。每個人都期許一個的田園夢。喂狗，喂雞、喂鵝，種菜，喝茶，曬太陽，聽音樂……看似平常的文字中，卻是對生活的思考與感悟，思考人生與生活趣事，絲毫不見山居生活的寂寥冷清，反倒是少了都

5、市生活的紛繁，心境愈顯平和寧靜。課外延伸閱讀：