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1、007讀《我?guī)О茬靼矕|游學世界》有感首先介紹這部書的作者王輝耀，高級知識分子，工作的足跡遍布世界，曾被評為“中華海歸十大創(chuàng)業(yè)人物”“中國首屆時尚先生—時尚國際人物”“十大最值得尊敬的海歸人物”，發(fā)表著作多部，而這部《我?guī)О茬靼矕|游學世界》則以國際化的視角和要求，結合自己成功的教子經驗向正在為教育疑惑的家長提供了一種教子觀念和一種新的教子方法，我讀過之后很有感觸。當現(xiàn)在許多家長絞盡腦汁地想從小讓孩子學英語，讀古詩，學數(shù)學，想讓孩子讀書后贏在起跑線上時，作者思考的是能不能，怎樣才能使孩子們成為市場經濟時代，國際化時代所真
2、正需要的人才。他向我們推薦了國際21世紀教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的名為《教育——財富蘊含其中》的研究報告中的一個特別引人注目的觀點：”21世紀教育的四個支柱應該是——學會求知、學會做事、學會共處、學會做人?！白髡咄ㄟ^自己的理解提出青少年階段的教育目標就是要教會孩子學會健身、學會接觸大自然、學會學習、學會做人做事、學會生活、學會理財、學會交往、學會心理調節(jié)，這一切的最終目的是讓他們最后能自立于社會.我很喜歡作者提出的這個目標,作為新一代的家長,一方面我們親身體驗了現(xiàn)代教育的弊端,也意識到了優(yōu)異的成績并不是現(xiàn)代孩
3、子的一切,要自立于現(xiàn)代社會,成績之外還有很多東西需要關注。作者的觀點就象黑夜中的一盞明燈，照亮了我們現(xiàn)代孩子的教育之路，讓我們有了目標和方向。而這一目標僅靠在學校固定地接受教育是完全不夠的，這里作者展示了他利用“游學”讓孩子們了解自己，了解祖國，認識世界，融入社會的過程。看過之后我覺得雖然不能完全照搬，但作者的很多觀念是先進的，是很值得我們學習的。作者以親身經歷指出了游學的好處。作者擁有一兒一女，在成長的過程中作者讓他們體驗了國內外不同的校園文化。從幼兒教育中國老師的嗓子到國外教室的圈子，就讀上海中學體會上海人的高效
4、率，讓孩子親身感受香港耀中的重在參與，在人大英語角體驗國際化等。作者帶著孩子游歷各國，書中展示出的很多中外教育的差異和國際化的教育觀念讓我印象深刻。其中之一是對孩子健康的關注：我們都知道健康的重要性，但我們往往更注重保護孩子不受傷害，而作者在歐美游學發(fā)現(xiàn)他們更注重教會孩子如何鍛煉身體，學會如何保護自己，他們不會千方百計地避免孩子摔交，而會在摔交后讓他們自己爬起來吸取教訓。我想這就是授之以魚還是授之以漁吧。當孩子好不容易有了假期，國內的大部分家長會送孩子參加各種興趣班，說是讓孩子多擁有一種能力，以后競爭中不會落后，但有
5、多少家長會為孩子精心的設計一次教育之旅，或送孩子去參加一個有意義的集體活動如：夏令營等。其實冷靜地想一想，讓長期過三點一線生活的孩子走出去，看看祖國的大好河山，體會不同的人文風情，走走令人向往的名校，有條件甚至可以出國走走，時刻提醒井底之蛙外面的天很大，讓孩子從小培養(yǎng)博大的胸懷，不是更有意義嗎。作者還告訴我們現(xiàn)在很多地方有很多很好的假期活動如：生存挑戰(zhàn)等，你還可以選擇參加國內班、國際班，在這些活動中不僅可以學到很多課本上沒有的知識，讓平時衣來伸手、飯來張口的孩子體會獨立，學會獨立，這些才是生活的能力，這些能力會幫助孩
6、子更輕松地學習。我還想讓象我一樣的家長想一想，你培養(yǎng)過孩子的社交能力嗎？你準備怎樣培養(yǎng)孩子的社交能力？如果你不能回答，你可以考慮借鑒作者的方法，中國的孩子很少有機會參加社會活動，社區(qū)活動，就算有機會，家長也往往認為這些只是玩玩，其實國外的孩子經常參加各種社會活動，獨立地與各種各樣的人交流，他們的家長和學校都很注重這發(fā)面，家長都盡力滿足孩子的要求，有的學校甚至在入學時還要看你是否參加足量的社會活動，可見參加社會活動對孩子的成長，性格的發(fā)展都有著很重要的意義，我們新一代的家長應該多為孩子創(chuàng)造這種機會，讓我們的孩子早早地試
7、著與人交往，這樣他才不會害怕進入社會。最后值得一提的是作者對孩子“理財能力”的培養(yǎng)，近幾年，基金和炒房的火暴讓我們認識了一個詞“理財”，當我們的孩子長大時，就象電腦成為生活必需品一樣理財將會成為人人都具有的基本生活能力，你想你的孩子象你這么大才具有理財觀念嗎？而作者在二十年前就已經開始教孩子一些基本的經濟知識和理財方法了，作者教育觀念的先進在這方面也很好地體現(xiàn)了出來?？傊?，看了這本書，我覺得我們應該把孩子培養(yǎng)成適應社會的人而不是適應學校的人，我們應該看社會需要什么樣的人，而不要為了眼前的小利和自己的面子讓孩子作些無用
8、的努力。
