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時間:2020-03-12
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1、教育隨筆“誠”則育人定邊鎮(zhèn)東園子小學崔新梅俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!敝灰獙W生以誠相待,學生信任你了,班級就好管理了。四年級二班的學生是有名的差班級,對于已經好幾年沒帶班主任的我來說,已經焦頭爛額,教室一盤散沙,更談不上好好上課了。所以我得好好想想辦法了。班里有一位同學叫李興,是有名的搗蛋鬼,不過他很聰明,班長劉佳偉讓他打掃衛(wèi)生,它不僅無動于衷,而且拿著掃帚在教室里揮舞,泥點子濺了滿桌子,滿墻,甚至給一向嬌慣的劉蓉雪濺了一臉、一身,當時她就哇哇大哭起來,李興還沒盡興,繼續(xù)揮舞著,急得在一旁的班長大吼起來:“李興,你想大鬧天宮不成?我去找崔老師呀?”只見李興脖子一歪,就像沒聽見
2、。當我到教室時,已成一片狼藉。我把他叫到辦公室,沒有批評他,而是舉了好多例子,進行說服教育,當我說到要叫家長時,他忽然大哭起來,并告訴我如果讓他爸爸知道了,會暴打他一頓的,并央求我:“老師,我錯了,我這么大了,還這么不懂事,不能讓父母操心?!痹瓉硭€是個孝子,我明白了,語重心長地對他說:“知錯就改才是好孩子,老師相信你,不告訴家長了?!睆拇?,他無論勞動還是學習都是那么的積極。班長也就好管理這個班了。班主任管理著一個大“家”,不能事事以“師”壓生,要與學生真誠以待,相信經過努力,四年級二班在班級自主管理下會更加優(yōu)秀。
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