安全紀(jì)律班會(huì)記錄教案.doc

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1、做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生"主題班會(huì)教案[2009-6-1319:14:00

2、By:liyi]???一、教學(xué)目標(biāo)?:?????1教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。?????2結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。?????????????二、教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣三、教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。?四、教學(xué)過(guò)程??????(一)談話引入:同學(xué)們已經(jīng)入校一年了,對(duì)在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)

3、間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?,這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),做一個(gè)文明有禮的好學(xué)生??????(二)說(shuō)一說(shuō),議一議1.上課:?????(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)?????(2)上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)?????(3)課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))????????(三)結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。?????(四)小結(jié):?????剛才同學(xué)們都說(shuō)

4、得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。???(五)引入:?????課間活動(dòng)我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心??(六)表演??1.幾個(gè)同學(xué)擠入教室2.幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐3.幾個(gè)同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個(gè)小淘氣一屁股坐在球臺(tái)上混場(chǎng)。?????(七)討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們活動(dòng),也是極不文明的行為?????(八)結(jié)

5、合本班實(shí)際,講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規(guī)要求:?????1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。??2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。?????3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。?????4.玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。?????(九)你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣??????(十)總結(jié):?????通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個(gè)守秩序守

6、紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)?主題班會(huì)記錄班級(jí)五年級(jí)班會(huì)主題做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生班會(huì)時(shí)間第二周????周一班會(huì)地點(diǎn)教??室參加人員五年級(jí)班全體學(xué)生主持人張青才班會(huì)記錄:活動(dòng)目標(biāo):1.?使學(xué)生了解守紀(jì)律的重要;2.?讓學(xué)生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;3.?培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的態(tài)度;?4.讓學(xué)生知道作為一個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。二.課前準(zhǔn)備:1.?黑板上寫好班會(huì)主題:做個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生;2.?對(duì)班會(huì)的節(jié)目要適當(dāng)排練;三.活動(dòng)內(nèi)容:?(一)會(huì)題引入。(二)小品表演:組織討論:從這個(gè)小品中,

7、你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?(三).學(xué)習(xí)東升學(xué)校《學(xué)生紀(jì)律十條》(四).辯論比賽:1.?題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所校規(guī)好不好呢?如果沒(méi)校規(guī)會(huì)怎樣呢??2.?準(zhǔn)備和討論:3.?通過(guò)辯論,你明白了什么?(紀(jì)律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。(五)建立個(gè)人行為記錄表(一周內(nèi)記錄)各位同學(xué),試將你每日在校內(nèi)及校外的行為(也可根據(jù)《東升學(xué)校紀(jì)律十條》來(lái)),分別填入下列的表中,并為自己的行為作出評(píng)分〈1-5;1為最低,5為最高〉及寫下感想吧!

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