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《教學(xué)設(shè)計(jì)表格及評分.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、附表1:“多媒體教學(xué)過程設(shè)計(jì)方案”表格實(shí)現(xiàn)條件選擇語句設(shè)計(jì)者：鐘楚媚 學(xué)號：09115014027設(shè)計(jì)時(shí)間：2012年04月11日一、教材內(nèi)容選自九年義務(wù)教育七年級下冊《信息技術(shù)》學(xué)科第三章第2節(jié)（課）；本課內(nèi)容概要：根據(jù)給定的條件來選擇執(zhí)行相應(yīng)的程序語句，應(yīng)用條件選擇語句來滿足這種需要。例如：上節(jié)課編寫了計(jì)算男女同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體重的程序，可以改進(jìn)程序讓程序能根據(jù)性別自動選擇不同計(jì)算方法，輸出該同學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)體重。二、學(xué)生特征分析１、說明學(xué)生所在地區(qū)、學(xué)校、年級學(xué)生是韶關(guān)市第一中學(xué)七年級學(xué)生。２、分析學(xué)生的基礎(chǔ)水平學(xué)生當(dāng)前仍是以形象性思維為主，對抽象的問題難以理解，因此對于程序性語言的理解和編
2、寫存在一定的困難。學(xué)生已初步了解一般的順序執(zhí)行語句，思維有所打開，對于學(xué)習(xí)下面的條件選擇語句有一定的基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)水平的分析與確定１、知識點(diǎn)的劃分與學(xué)習(xí)水平的確定、描述??課題名稱知識點(diǎn)說明學(xué)習(xí)水平教學(xué)目標(biāo)描述語句（注意行為動詞的應(yīng)用）條件選擇語句1：什么是條件選擇語句識記記住語句的格式2：條件選擇語句的執(zhí)行過程及運(yùn)行結(jié)果是怎樣的理解分析并運(yùn)行程序，理解各語句的作用，觀察其執(zhí)行結(jié)果3:條件選擇語句的編寫應(yīng)用能使用條件選擇語句編寫程序2、分析教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)條件選擇語句的格式，其中if,then,else,endif是語句的關(guān)鍵字，“{}”中的是必選項(xiàng)。四、教學(xué)媒體的選擇與運(yùn)用
3、知識點(diǎn)學(xué)習(xí)水平媒體類型媒體內(nèi)容要點(diǎn)媒體的教學(xué)作用媒體使用方式1識記幻燈認(rèn)識條件選擇語句的格式創(chuàng)設(shè)情景，展示事實(shí)設(shè)疑一播放一講評2理解實(shí)操條件選擇語句的執(zhí)行過程及運(yùn)行結(jié)果是怎樣的提供示范，呈現(xiàn)過程，解釋原理講解一播放一舉例3應(yīng)用實(shí)操條件選擇語句的編寫設(shè)疑思辨，解決問題復(fù)習(xí)鞏固注：1.媒體類型有：-常規(guī)的媒體：實(shí)物、掛圖，幻燈，投影，錄像等；-多媒體課件：文本、圖片、動畫、音頻、視頻。2、媒體教學(xué)作用(即媒體的使用目標(biāo))分為：Ａ．展示事實(shí)；Ｂ．創(chuàng)設(shè)情景；Ｃ．提供示范；Ｄ．呈現(xiàn)過程，解釋原理；Ｅ．設(shè)疑思辨，解決問題；Ｆ．其他。3、媒體使用方式：如Ａ．設(shè)疑一播放一講評；Ｂ．講解一播放一概括；Ｃ
4、．講解一播放一舉例；Ｄ．邊播放，邊講解；Ｅ．復(fù)習(xí)鞏固；Ｆ．其他五、課堂教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)畫出體現(xiàn)教學(xué)過程結(jié)構(gòu)的流程圖：（圖的符號要求參見教學(xué)設(shè)計(jì)部分“表8-14過程結(jié)構(gòu)流程圖相關(guān)符號意義”）回顧知識，引入課題聯(lián)系上一節(jié)課編寫計(jì)算男女同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體重的程序展示能根據(jù)同學(xué)輸入的性別計(jì)算并顯示出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)體重的程序分析并運(yùn)行該程序，講解各語句的作用，顯示其執(zhí)行結(jié)果。引出條件選擇語句的應(yīng)用交流：說說任務(wù)的程序中那些語句能夠完成對性別進(jìn)行判斷、并根據(jù)判斷執(zhí)行不同的程序語句。開始觀察逐句執(zhí)行情況，顯示操作方法實(shí)踐：逐句執(zhí)行上面的程序探究：能否進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷?，?yōu)化上述任務(wù)中的程序，縮減其中的語句而不影響
5、程序的功能？老師對本課所學(xué)的內(nèi)容全面的總結(jié)結(jié)束幻燈實(shí)操實(shí)操幻燈實(shí)操附表2評價(jià)量規(guī)結(jié)構(gòu)指標(biāo)單項(xiàng)指標(biāo)評價(jià)等級得分優(yōu)≥90分良76-89一般60-75差＜60分選題（20分）新穎獨(dú)特，體現(xiàn)創(chuàng)新性（10分）8具有現(xiàn)實(shí)意義與價(jià)值（10分）9內(nèi)容（60分）內(nèi)容完備，包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)策略和教學(xué)評價(jià)等方面的設(shè)計(jì)（12分）10教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、恰當(dāng)（16分）14教學(xué)策略設(shè)計(jì)合理，具有較強(qiáng)的針對性與實(shí)踐行（16分）15教學(xué)評價(jià)設(shè)計(jì)體現(xiàn)多元化，反映知識、技能、情感和信息素養(yǎng)等方面的評價(jià)（16分）14表達(dá)（20分）思路清晰明確，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)的基本思想（7分）6結(jié)構(gòu)組織合理，具有邏輯性與層次行（7分）6語句表
6、述科學(xué)、準(zhǔn)確、符合規(guī)范（6分）5總分87
