口語交際課件2.ppt

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1、安岳縣永順初中雷才萬中學(xué)生看電視利弊談母親的教育方式恰當(dāng)嗎?評 議女兒的做法對嗎?溝通能架起人與人之間心靈的橋梁溝通能架起人與人之間心靈的橋梁猜 想母親為什么不讓女兒看電視?說說你的猜想。辯 論正方觀點:中學(xué)生看電視利大于弊反方觀點:中學(xué)生看電視弊大于利要 求1、正反方各推薦兩名主辯,分別為一辯、二辯2、辯論的基本環(huán)節(jié):一辯陳述本方觀點——自由辯論——二辯總結(jié)強調(diào)觀點3、自由辯論,人人參與。取長補短,用心傾聽。每人每次發(fā)言不得超過一分鐘。4、言之有據(jù),言之成理。尊重對方。應(yīng)變靈活,針鋒相對。第一環(huán)節(jié)一辯陳述本方觀點時間為兩分鐘第二環(huán)節(jié)自由辯論人人參

2、與第三環(huán)節(jié)二辯總結(jié)強調(diào)觀點評 價請評出你方的最佳辯手,并用一句話來贊美他.思 考中學(xué)生怎樣看電視才能做到利大于弊呢?建 議選擇適當(dāng)?shù)臅r間看會一石二鳥選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容看會一劍雙雕拓 展生活還有那些事物是有利有弊的?你們能舉出例子嗎?用一分為二的觀點看待問題。板書設(shè)計口語交際中學(xué)生看電視利弊談1、闡述自己的觀點時,要有分析,要言之有據(jù)、言之成理。2、專心地傾聽,理解對方說話意圖,明確對方的觀點。3、尊重對方的人格和觀點,說話文明、得體。4、學(xué)會了用一分為二的觀點來看待問題。謝謝!再見!

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