人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt

人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt

ID:50707907

大?。?10.00 KB

頁(yè)數(shù):13頁(yè)

時(shí)間:2020-03-15

人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt_第1頁(yè)
人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt_第2頁(yè)
人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt_第3頁(yè)
人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt_第4頁(yè)
人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《人音版音樂九上《第五交響曲》課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、音樂巨人貝多芬BEETHOVENIAN路德維希·馮·貝多芬出生在萊茵河畔波恩城的一個(gè)音樂世家里,是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。生平簡(jiǎn)介貝多芬一生坎坷,沒有建立家庭。二十六歲開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,1789年法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命進(jìn)步思想意識(shí)給他許多啟發(fā),奠定了他人文主義世界觀的基礎(chǔ)—人類平等、追求正義和個(gè)性自由,憎恨封建專制的壓迫。他曾說(shuō):“一年的自由比一百年的專制主義對(duì)人類有用得多”。音樂風(fēng)格盡管出生于音樂世家,而且從小就開始學(xué)習(xí)鋼琴和提琴,但貝多芬并非莫扎特式的神童,他的創(chuàng)作并非一揮而就,而是孜孜不倦地修改草稿直至感到滿意為

2、止。其早期作品具有海頓和莫扎特的風(fēng)格,但后來(lái)發(fā)展了一種完全屬于他自己的形式,其作品個(gè)性鮮明,較前人有很大的發(fā)展。在音樂表現(xiàn)上,貝多芬?guī)缀跎婕爱?dāng)時(shí)所有的音樂體裁,大大提高了鋼琴的表現(xiàn)力,使之獲得交響性的戲劇效果;又使交響曲成為直接反映社會(huì)變革的重要音樂形式?!皹肥ァ钡匚回惗喾乙簧淖髌冯m然不太多,但他卻被公認(rèn)為是世界上最偉大的音樂家。之所以贏得如此高的聲譽(yù),關(guān)鍵在于他集卓越的音樂天賦和熱情奔放的性格于一身,有崇高的理想和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,有堅(jiān)韌不拔的意志和不屈不撓的毅力。他以深刻、銳利的眼光,敏感地把握住了時(shí)代和社會(huì)的脈搏,他的作品不僅體現(xiàn)了他巨人般的性格,而且反映了人民的苦難、奮斗和希望,因而

3、具備了鮮明的社會(huì)性和深刻的哲理性。他為人類留下了一筆永恒的寶藏,對(duì)世界音樂的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,被尊稱為“樂圣”。說(shuō)說(shuō)你了解的貝多芬?偉大作品貝多芬的主要作品也是最重要的作品是交響音樂,其中又以九部交響曲占首要地位。這些家喻戶曉的作品有:降E大調(diào)第3交響曲《英雄》、C大調(diào)第5交響曲《命運(yùn)》、F大調(diào)第6交響曲《田園》、A大調(diào)第7交響曲、d小調(diào)第9交響曲《合唱》(《歡樂頌》)、序曲《愛格蒙特》、序曲《柯利奧蘭》、降E大調(diào)第5號(hào)鋼琴協(xié)奏曲《皇帝》、D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲、C大調(diào)第9弦樂四重奏《拉祖莫夫斯基》第三號(hào)、c小調(diào)第8鋼琴奏鳴曲《悲愴》、升c小調(diào)第14鋼琴奏鳴曲《月光》、F大調(diào)第5鋼琴奏鳴曲《春

4、天》、F大調(diào)第2號(hào)浪漫曲。音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花?!惗喾摇侗瘣怼贰侗╋L(fēng)雨》《月光》《熱情》九部交響曲鋼琴奏鳴曲《命運(yùn)》《合唱》貝多芬一生的部分代表作品鋼琴曲:《獻(xiàn)給愛麗絲》呈示部第一主題曲譜簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介c小調(diào)第五號(hào)交響曲《命運(yùn)》此曲完成于1807年末至1808年初,是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高,演出次數(shù)之多,可謂交響曲之冠。貝多芬在交響曲第一樂章的開頭,便寫下一句引人深思的警語(yǔ):“命運(yùn)在敲門”,從而被引用為本交響曲具有吸引力的標(biāo)題。作品的這一主題貫穿全曲,使人感受到一種無(wú)可言喻的感動(dòng)與震撼。貝多芬在第三交響曲完成以前便已經(jīng)有了創(chuàng)作本曲的靈感,一共花了五年的時(shí)間推敲、醞釀,才

5、得以完成。樂曲體現(xiàn)了作者一生與命運(yùn)搏斗的思想,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他不能使我完全屈服”,這是一首英雄意志戰(zhàn)勝宿命論、光明戰(zhàn)勝黑暗的壯麗凱歌。恩格斯曾盛贊這部作品為最杰出的音樂作品。整部作品精煉、簡(jiǎn)潔,結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一。第一樂章,燦爛的快板,c小調(diào),2/4拍子。奏鳴曲形式。樂章的開始由單簧管與弦樂齊奏出著名的四個(gè)音動(dòng)機(jī),并發(fā)展為第一主題,即命運(yùn)主題,極富男性粗壯的氣息1。通過圓號(hào)對(duì)第一主題的號(hào)角式變奏,引出明朗、抒情的第二主題2。第二樂章,稍快的行板,降A(chǔ)大調(diào),3/8拍子,自由變奏曲。第一主題抒情、安祥、沉思,由中提琴和大提琴奏出3與之對(duì)應(yīng)的第二主題先由木管奏出,后由銅管樂器奏出豪邁的英雄凱旋進(jìn)行

6、曲,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的信心和勇氣4。第三樂章,快板,c小調(diào),3/4拍子。詼諧曲形式。在這一樂章中,命運(yùn)主題的變奏依然兇險(xiǎn)逼人5,但在大提琴和低音提琴躍躍欲試的曲調(diào)后,樂隊(duì)奏出旋風(fēng)般的舞蹈主題,引出振奮人心的賦格曲段6,象征著人民參加到與命運(yùn)斗爭(zhēng)的行中,黑暗必將過去,曙光就在眼前。在低音樂器震撼人心的漸強(qiáng)聲中,不間斷地進(jìn)入第四樂章。第四樂章,快板,C大調(diào),4/4拍子。奏鳴曲式。樂章的主題是樂隊(duì)以極大的音量全奏出輝煌而壯麗的凱歌7,如長(zhǎng)江大河、浩浩蕩蕩,表現(xiàn)了這一場(chǎng)與命運(yùn)的斗爭(zhēng)最終以光明徹底的勝利而告終。返回貝多芬作品d小調(diào)第九(合唱)交響曲,末樂章的合唱根據(jù)席勒的《歡樂頌》寫成,作品第125號(hào)。貝多

7、芬22歲時(shí)便計(jì)劃為這首詩(shī)譜曲,當(dāng)他計(jì)劃把這首詩(shī)用在一首有合唱的序曲中時(shí),已經(jīng)42歲了。最早的第九交響曲手稿是1817年寫的,又過了七年才完成。1824年2月,他做了最后的潤(rùn)色。到1824年5月7日第一次在維也納上演時(shí),貝多芬耳朵已經(jīng)聾得無(wú)法去考慮擔(dān)任指揮。首演獲得巨大成功,雷鳴般的掌聲達(dá)五次之多,貝多芬卻無(wú)法聽到,直到女歌手把他轉(zhuǎn)過身來(lái),他才看到人們?cè)谂氖?。在座的人猛然意識(shí)到他剛才之所以未轉(zhuǎn)過身是

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。