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《高一上語(yǔ)文期中試卷.doc》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、高一語(yǔ)文期中考試試卷命題:雙城鐵路中學(xué)高一語(yǔ)文備課組(考試時(shí)間120分鐘分?jǐn)?shù)100分)一、(16分,每小題2分)1.選出下列加線字的讀音有錯(cuò)的一項(xiàng)()A.沁園春(qìn)橘子洲頭(jué)漫江(màn)層林盡染(rǎn)B.百舸爭(zhēng)流(gě)魚翔淺底(xiáng)悵寥廓(liáo)萬(wàn)類霜天(shuāng)C蒼茫(cāng)攜來(lái)(xié)百侶(lǚ)歲月稠(chóu)D.崢嶸(zhēng)揮斥方遒(qiú)浪遏(è)風(fēng)華正茂(mào)2.下列各項(xiàng)字形全對(duì)的一項(xiàng)是()A.仿徨驚惶含蓄積蓄B.寂寥廖廓彳亍青荇C.頹圮頹廢凄婉婉約D.揣摩喘急長(zhǎng)篙稿紙3、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用
2、正確的一項(xiàng)是() A.大學(xué)畢業(yè)各奔東西的老同學(xué)在100周年校慶之際紛紛回到母校,萍水相逢,真有說(shuō)不完的話,訴不完的情。B.面臨企業(yè)嚴(yán)重虧損的局面。王廠長(zhǎng)對(duì)群眾的合理化建議仍是左耳朵進(jìn),右耳朵出,這種從諫如流的態(tài)度終于激起群眾的憤怒。C.這些正值豆蔻年華的女孩子,平均年齡25歲,身高1.69米,是第一批邁出高等學(xué)府的警花。D.起初由于方法不對(duì),力氣花了不少,但卻事倍功半,收效很不理想。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.投資環(huán)境的好壞,服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低,都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。B.知識(shí)分子一般眼界比較開闊,富有正義感,民族的榮辱、國(guó)家的
3、盛衰,往往更能激起他們的一腔報(bào)國(guó)之情。C.處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無(wú)可替代的作用。D.國(guó)產(chǎn)轎車的價(jià)格較低,適于百姓接受,像“都市貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一價(jià)格才6.08萬(wàn)元,“英格爾”是6.88萬(wàn)元,新款“桑塔納”也不過(guò)十幾萬(wàn)元左右。5、下面句子畫線部分在修辭手法上與其他三句不同的一項(xiàng)是(?。゛)夏天,風(fēng)兒在府臨這座無(wú)名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽(yáng)光在墳頭嬉戲。b)從陰山高處拖下來(lái)提深綠色的山坡,安閑地躺在黃河岸上,沐著陽(yáng)光。c)樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒(méi)精打采的,是渴睡人的眼。d)報(bào)春花、紫羅蘭和孟加拉
4、玫瑰躲在雪層下面微笑。6、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的一項(xiàng)是()(1993年高考題)A.“這究竟是怎么回事呢?同志們。”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。B.我要給爺爺理發(fā),爺爺笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩?!盋.基礎(chǔ)知識(shí)究竟扎實(shí)不扎實(shí)?對(duì)今后的繼續(xù)深造有重要影響。D.今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。7、填入下文空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )有一件事情是許多人都知道的,______,到了晚年耳朵完全聾子 ,他指揮著交響樂(lè)隊(duì)在演奏,自己夿沒(méi)有聽到什么。A.人們稱譽(yù)貝多芬為樂(lè)圣B.被人們譽(yù)為樂(lè)圣的貝多芬C.貝多芬被人稱譽(yù)為樂(lè)圣D.人們把貝多芬稱譽(yù)為樂(lè)圣8、下邊有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的
5、一項(xiàng)是( )A《朝花夕拾》《南腔北調(diào)集》《華蓋集續(xù)編》《且介亭雜文》都是魯迅的雜文集。B史傳文即歷史散文,分為編年體、國(guó)別體、紀(jì)傳體等,如《左傳》(編年體)、《戰(zhàn)國(guó)策》(國(guó)別體)、《史記》(紀(jì)傳體)。C“賦”是一種介于詩(shī)歌與散文之間的文學(xué)體裁,按其形式又分為文賦、駢賦,興盛于漢魏六朝。D《論語(yǔ)》《孟子》《莊子》《韓非子》《荀子》等著作,都屬于先秦諸子散文。二、(第空2分,共10分)(一)閱讀下面的文言文,完成9——13題。晉侯、秦伯圍鄭,以其無(wú)禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰:“國(guó)危矣,若使?fàn)T之武見秦君,師必退?!惫珡闹^o曰:“臣之壯也,猶不
6、如人;今老矣,無(wú)能為也已?!惫唬骸拔岵荒茉缬米?,今急而求子,是寡人之過(guò)也。然鄭亡,子亦有不利焉?!痹S之。???夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn),君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟(jì)而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說(shuō),與鄭人盟。使杞子、逢孫、揚(yáng)孫戍之,乃還。???子犯請(qǐng)擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不
7、知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。9.對(duì)下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A.且貳于楚也貳:從屬二主B.朝濟(jì)而夕設(shè)版焉濟(jì):渡河C.又欲肆其西封肆:延伸,擴(kuò)張D.以亂易整,不武武:英武10.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ),意義和用法全都相同的一項(xiàng)是()A.夫晉,何厭之有此則寡人之罪也B.若亡鄭而有益于君四境之內(nèi)莫不有求于王C.若亡鄭而有益于君太后盛氣而揖之C.焉用亡鄭以陪鄰老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也11.下列句子中加點(diǎn)的詞與“越國(guó)以鄙遠(yuǎn)”的“鄙”用法相同的一項(xiàng)是()A.今媼尊長(zhǎng)安君之位B.有能助寡人謀而退吳者C.吾妻之美我者,私我也D.四方之士來(lái)者,必廟禮之12.