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1、培訓(xùn)課程開發(fā)和教材開發(fā)(企業(yè)培訓(xùn)師-國家職業(yè)資格二級(jí))1目錄培訓(xùn)課程開發(fā)培訓(xùn)教材開發(fā)2教學(xué)安排計(jì)劃(培訓(xùn)課程開發(fā))順序內(nèi)容時(shí)間備注1課程介紹5分鐘13:00-13:102明確我們共同的目標(biāo)10分鐘13:10-13:203課程大綱10分鐘13:20-13:304課程內(nèi)容/要點(diǎn)/難點(diǎn)(A-1)培訓(xùn)課程基本常識(shí)20分鐘13:30-13:50(A-2)培訓(xùn)課程開發(fā)的基礎(chǔ)工作20分鐘13:50-14:20(A)案例練習(xí)20分鐘14:20-14:40休息休息10分鐘(B-1)開發(fā)培訓(xùn)課程30分鐘15:20-15:50(
2、B-2)培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)30分鐘15:50-16:20(B-3)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱30分鐘15:20-15:50(B)案例討論和分析30分鐘15:50-16:203教學(xué)安排計(jì)劃(培訓(xùn)教材開發(fā))順序內(nèi)容時(shí)間備注1課程內(nèi)容/要點(diǎn)/難點(diǎn)(A-1)培訓(xùn)教材開發(fā)的基本常識(shí)20分鐘16:30-16:50(A-2)培訓(xùn)教材開發(fā)的基礎(chǔ)工作20分鐘16:50-17:10(A)試題分析和練習(xí)10分鐘17:10-17:20休息(B-1)培訓(xùn)教材開發(fā)的組織工作30分鐘17:20-17:50(B-2)培訓(xùn)教材的開發(fā)和選用30分鐘17
3、:50-18:20(B)案例分析30分鐘18:20-18:502總結(jié)10分鐘18:50-19:0043.1工作要求級(jí)別:助理企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)一、培訓(xùn)開發(fā)(一)崗位信息處理1.能搜集崗位信息1.崗位職務(wù)描述基礎(chǔ)知識(shí)2.能整理、確認(rèn)崗位信息2.崗位信息搜集及崗位描述工具表使用知識(shí)(二)培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)準(zhǔn)備1.能搜集企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)信息材料、并編制企業(yè)培訓(xùn)基本素材等信息臺(tái)賬1.培訓(xùn)工作與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系2.能從信息臺(tái)賬中提取培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)所需信息、資料2.培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)的基本知識(shí)3.能分析企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
4、材料、企業(yè)培訓(xùn)案例的基本特點(diǎn)3.培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)信息搜集相關(guān)知識(shí)(三)培訓(xùn)課程開發(fā)準(zhǔn)備1.能按照要求編制課程開發(fā)工作清單1.課程及培訓(xùn)課程的含義2.能根據(jù)工作清單編制課程開發(fā)工作進(jìn)度表2.培訓(xùn)課程與學(xué)科性課程的關(guān)系3.能搜集、確定課程內(nèi)容所需的相關(guān)信息3.培訓(xùn)課程與培訓(xùn)項(xiàng)目的關(guān)系4.培訓(xùn)課程的構(gòu)成要素5.培訓(xùn)課程開發(fā)基礎(chǔ)性工作的含義及要求(四)培訓(xùn)教材開發(fā)準(zhǔn)備1.能根據(jù)教材開發(fā)工作方案搜集、整理信息1.培訓(xùn)教材信息搜集知識(shí)2.能根據(jù)培訓(xùn)課程要求選擇培訓(xùn)教材2.培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)3.培訓(xùn)教材選用知識(shí)二、培訓(xùn)教學(xué)
5、(一)培訓(xùn)教學(xué)管理1.能選擇培訓(xùn)教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備等輔助條件培訓(xùn)學(xué)者管理基本知識(shí)2.能操作教學(xué)所需要的多媒體設(shè)備3.能按教學(xué)要求對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行日常管理(二)培訓(xùn)教師的選用1.能根據(jù)培訓(xùn)課程和教學(xué)要求搜集擬聘用教師的信息教師選用原則及注意問題2.能向擬聘用教師介紹培訓(xùn)的相關(guān)信息3.能提出擬聘用教師使用建議三、培訓(xùn)質(zhì)量管理(一)培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估1.能搜集、整理培訓(xùn)評(píng)估方案設(shè)計(jì)所需的信息1.培訓(xùn)評(píng)估的相關(guān)概念2.能根據(jù)培訓(xùn)評(píng)估方案的要求進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估2.培訓(xùn)評(píng)估模式及運(yùn)用方法的基本知識(shí)(二)培訓(xùn)質(zhì)量控制1.能按要求對(duì)培訓(xùn)質(zhì)
6、量進(jìn)行檢查1.培訓(xùn)質(zhì)量控制基礎(chǔ)知識(shí)2.能按要求進(jìn)行控制培訓(xùn)質(zhì)量相關(guān)知識(shí)的宣傳教育2.ISO10015國際培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)知識(shí)3.能搜集、儲(chǔ)存、整理、傳遞培訓(xùn)質(zhì)量管理所需的信息我們的目標(biāo)(1)53.1工作要求級(jí)別:企業(yè)培訓(xùn)師職業(yè)功能工作內(nèi)容能力要求相關(guān)知識(shí)一、培訓(xùn)開發(fā)(一)崗位信息及培訓(xùn)對(duì)象分析1.能設(shè)計(jì)崗位分析問卷1.崗位描述文件的基本類型2.能編寫崗位分析報(bào)告2.崗位分析的基本方法3.能編制崗位規(guī)范、崗位說明等基本崗位描述文件3.人員素質(zhì)測(cè)評(píng)基礎(chǔ)知識(shí)4.能根據(jù)崗位要求和培訓(xùn)對(duì)象,編制培訓(xùn)前測(cè)驗(yàn)試題,并能分析測(cè)
7、驗(yàn)結(jié)果4.職業(yè)選拔理論5.能運(yùn)用測(cè)評(píng)工具,分析培訓(xùn)對(duì)象的個(gè)性特征5.人格特征與培訓(xùn)方法的對(duì)照6.測(cè)驗(yàn)的基本類型與技術(shù)指標(biāo)7.平均值、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)計(jì)算方法(二)培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)1.能編寫培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)報(bào)告書1.項(xiàng)目、培訓(xùn)項(xiàng)目的基本概論2.能編制培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃2.培訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)方法3.培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃編制方法(三)培訓(xùn)課程開發(fā)1.能確定培訓(xùn)課程開發(fā)的目標(biāo)1.培訓(xùn)課程體系的基本含義2.能編寫培訓(xùn)課程體系方案2.培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)的基本方法3.能根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程框架3.選擇移植、能力中心等課程開發(fā)方法
8、的基本含義與內(nèi)容4.能按培訓(xùn)要求編排培訓(xùn)課程內(nèi)容4.培訓(xùn)課程教學(xué)大綱的編制方法5.能根據(jù)培訓(xùn)課程內(nèi)容編制培訓(xùn)課程教學(xué)大綱(四)培訓(xùn)教材開發(fā)1.能編制培訓(xùn)教材開發(fā)工作計(jì)劃1.培訓(xùn)教材的基本類型2.能按要求設(shè)計(jì)培訓(xùn)教材的基本框架2.培訓(xùn)教材開發(fā)、編寫的基本方法3.能確定培訓(xùn)教材開發(fā)人員4.能編寫培訓(xùn)教材二、培訓(xùn)教學(xué)(一)培訓(xùn)教學(xué)管理1.能設(shè)計(jì)培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)實(shí)施方案1.培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的構(gòu)成要素2.能進(jìn)行培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)過程的管