足球腳背外側(cè)運(yùn)球說(shuō)課教案.doc

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1、足球腳背外側(cè)運(yùn)球說(shuō)課教案一、說(shuō)教材1.教材簡(jiǎn)介教材是教學(xué)的依據(jù),但它不是教學(xué)的產(chǎn)物,本節(jié)課選自中學(xué)教材《體育與健康》課程的第九章第一節(jié)。這節(jié)課分為兩個(gè)部分:無(wú)球模仿運(yùn)球?qū)W習(xí);有球運(yùn)球?qū)W習(xí)。我把它分為三個(gè)部分:無(wú)球模仿學(xué)習(xí);原地有球運(yùn)球練習(xí);移動(dòng)運(yùn)球?qū)W習(xí)。2.教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生對(duì)腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)特點(diǎn)、運(yùn)用時(shí)機(jī)基本的概念技能目標(biāo):使全班90%的學(xué)生基本掌握腳背外側(cè)運(yùn)球技術(shù)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神及勇于嘗試、拼搏的意識(shí)3.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)球的控制和支配的能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合的集體主義精神。難點(diǎn)

2、:動(dòng)作的正確性,運(yùn)球的方向及力度二、說(shuō)學(xué)生和學(xué)法1.說(shuō)教學(xué)對(duì)象本節(jié)課的教學(xué)對(duì)象是高中一年級(jí)的男生,該年齡階段的學(xué)生具有靈活好動(dòng),好奇心強(qiáng),敢于嘗試的,不怕困難的精神。而足球運(yùn)動(dòng)具有對(duì)抗激烈,激情等特點(diǎn),符合該年齡段的學(xué)生身心發(fā)展的特征。2.說(shuō)學(xué)法1.生理上。青少年活潑好動(dòng),愛(ài)發(fā)表自己的見(jiàn)解高中一年級(jí)的男生喜歡彰顯自己的優(yōu)點(diǎn),所以應(yīng)該抓住學(xué)生這一點(diǎn)生理特征,給學(xué)生更多的肯定,鼓勵(lì),讓學(xué)生自我鉆研,自我想象,如何更好的掌握技術(shù)動(dòng)作發(fā)表自我見(jiàn)解。2.運(yùn)動(dòng)技能掌握上。這一階段的學(xué)生,厭惡?jiǎn)我凰腊宓木毩?xí)模式。并且對(duì)一項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的

3、運(yùn)用時(shí)機(jī)的把握不足。我將采用不同的練習(xí)模式,采用分組輪換的方式,讓學(xué)生更好的掌握在不同的情況下怎樣合理的運(yùn)用該項(xiàng)技術(shù)。三、說(shuō)教法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。本節(jié)課我將如何更好的激發(fā)學(xué)生興趣作為教學(xué)重點(diǎn)。因此我將采用音樂(lè)渲染法,示范講解法,分組教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)1.音樂(lè)渲染法:在課的開始部分,我將播放帶有激情的有關(guān)足球的音樂(lè),在音樂(lè)的熏陶下進(jìn)行一些熟悉球性的練習(xí),(如:踩球,拉球,)2.示范講解法:示范正確的技術(shù)動(dòng)作,并指出該技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn),將要點(diǎn)編成簡(jiǎn)單易懂的口令。這樣有利于學(xué)生的掌握。3.分組教學(xué)法:我將學(xué)生分為

4、三組,分別選出三個(gè)小組長(zhǎng),幫助教師管理教學(xué)。三組分別進(jìn)行不同形式的教學(xué)法模式(直線運(yùn)球、曲線運(yùn)球、“之”字運(yùn)球)。如下圖:▲▲(練習(xí)一)▲▲▲▲▲(練習(xí)二)(練習(xí)三)在進(jìn)行10分鐘進(jìn)行輪換。四、說(shuō)教學(xué)流程圖引入正題腳背外側(cè)運(yùn)球講解示范技術(shù)動(dòng)作分組練習(xí)(無(wú)球—原地有球—移動(dòng)運(yùn)球)進(jìn)行巡回糾錯(cuò)期中指導(dǎo)小結(jié),繼續(xù)輪換練習(xí)休整放松(進(jìn)行集體放松、小結(jié)、下課、收器材)課堂常規(guī)熱身活動(dòng)(熟悉球性練習(xí))場(chǎng)地器材:足球20個(gè)、足球場(chǎng)一塊、放音機(jī)一臺(tái)、標(biāo)志物若干。五、說(shuō)教學(xué)反思本節(jié)課我將依據(jù)國(guó)家《體育與健康》課程的標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)生為中心,教

5、師為主導(dǎo)的思想,貫徹全面發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)的指導(dǎo)思想,采用合作式教學(xué)模式,樹立學(xué)生互幫互助的教學(xué)思想。本節(jié)課我在如何進(jìn)行分組這個(gè)問(wèn)題上存在一定得不足,雖然將學(xué)生分為三組,但是如何更科學(xué)的進(jìn)行分組還有待于探討改進(jìn)。

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