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《澳洲教育體系 澳洲的職業(yè)培訓與教育.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、澳洲教育體系澳洲的職業(yè)培訓與教育 澳大利亞最近推行改革計劃，公立及私營機構(gòu)為全國各地學生提供統(tǒng)一完整的培訓，以滿足各行各業(yè)及每個學生的個人需要。絕大部分職業(yè)培訓均由職業(yè)技術(shù)學院(TAFE)院校提供，也有由企業(yè)、私立學院、社區(qū)團體、專業(yè)組織及學校等提供?！ AFE簡介 澳大利亞的職業(yè)技術(shù)學院(TAFE)旨在為各行業(yè)培訓人才，與國家攜手邁向二十一世紀迎接新挑戰(zhàn)?！ ÷殬I(yè)技術(shù)學院(TAFE)分為政府(*TAFE)與非政府(Non-*TAFE)兩種。政府的職業(yè)技術(shù)學院一般由政府擁有及管理。而非政府的職
2、業(yè)技術(shù)學院，如企業(yè)公司、私立學院和專業(yè)組織等，則由私人擁有及管理?！ AFE的特色 澳大利亞全國各地均設(shè)有TAFE的院校。海外學生大多喜歡選擇到東岸大城市的TAFE院校就讀，有些則喜歡內(nèi)陸鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風情?，F(xiàn)在澳大利亞有越來越多的海外學生及在職人士選擇TAFE院校提供的培訓課程?！ AFE課程有下列特點： 課程種類繁多 著重實用及專業(yè)職業(yè)訓練 設(shè)有不同入學程度，讓學生有機會進入高級文憑程度的課程 學術(shù)資格獲普遍承認 每班人數(shù)較少，每位學員均可得到教師的精心指導(dǎo) 課程設(shè)
3、計前先咨詢有關(guān)行業(yè)人士，確保教學真正符合業(yè)內(nèi)的需要 TAFE-為升讀大學鋪路 TAFE與各大學院校有緊密聯(lián)系，為學生提供升學機會。越來越多修讀TAFE課程畢業(yè)的學生，通過TAFE與澳大利亞多所大學的聯(lián)系協(xié)議，獲得學歷資格的認可，學生修讀了的TAFE課程或特定科目，在升讀有關(guān)大學學位課程時可獲得承認而得以免修。免修程度視該TAFE課程本身的程度以及與該大學課程的相關(guān)性而定。 TAFE課程的資格認可 TAFE課程獲各州或領(lǐng)地的嚴格監(jiān)察認可，確保課程的水平能達到既定的標準?！ ≡诎拇罄麃啽就?，
4、TAFE課程得到各行業(yè)、雇主及大學的廣泛認可。TAFE也正與其他國家的理工學院、教育部門、大學、雇傭機構(gòu)及專業(yè)團體廣泛接觸，使修讀澳大利亞TAFE課程的海外學生所取得的學歷資格可以獲得學生本國的承認。 TAFE為海外學生提供的課程選擇 海外學生可選讀的TAFE課程范圍非富廣泛，有證書、高級證書及高級文憑等程度，科目總類包括： 會計 農(nóng)業(yè)及園藝 應(yīng)用科學 建筑 藝術(shù)及設(shè)計 美容學 建筑 商學 飲食、烹飪及食物加工 托兒 計算機及資訊科技
5、 繪圖 電工、電子、機械及土木工程，英語，環(huán)境科學，時裝設(shè)計，健康、福利及個人服務(wù) 酒店管理 圖書館管理，管理，制造業(yè)、計算機輔助設(shè)計、CAM及CIM，海事工程、海洋學及漁業(yè)技術(shù)，市場推廣，傳理學，醫(yī)藥實驗科學，音樂，秘書課程 旅游業(yè)管理 TAFE-文化的體驗 TAFE課程的學生不同國家，各自有不同的文化及種族背景。通過學習TAFE課程，學生可以接觸世界各地的文化,互相交流。TAFE也非常關(guān)注不同文化背景的海外留學生的個別需要，在他們的學習過程中給予個別輔導(dǎo)?！ 『Ｍ夥?wù)計
6、劃 澳大利亞的TAFE也可在海外為其他國家的國營及私營機構(gòu)提供專業(yè)課程，按有關(guān)服務(wù)收費。這類服務(wù)包括： 定制的培訓課程 課程大綱及培訓課程 為培訓人員設(shè)計的培訓課程 澳大利亞及海外短期培訓課程 學術(shù)研究計劃 顧問咨詢服務(wù) 2教學和科研力量雄厚教育理念先進。教學科研人員國際交流頻繁廣泛學生可學到前沿性教育科研成果 3課程設(shè)置多樣極具特色。其教育和培訓能為學生提供頗具吸引力和刺激性的環(huán)境。學校規(guī)模多樣地域分布廣泛。 4教育手段靈活、創(chuàng)新。其高校使
7、用處于世界前沿地位的技術(shù)和教學手段鼓勵學生生動活潑主動地進行學習和科研注意激發(fā)創(chuàng)新意識?！ ?重視發(fā)揚教育和科技訓練的優(yōu)良傳統(tǒng)。尤其注重不同文化背景的學生之間的相互理解和尊重。 (略) 內(nèi)容僅供參考
