創(chuàng)業(yè)管理4-創(chuàng)業(yè)商機(jī).ppt

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1、第三講：創(chuàng)業(yè)商機(jī)寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱一、商機(jī)的含義創(chuàng)業(yè)甚至一個(gè)新企業(yè)的誕生往往是伴隨一種靈感或創(chuàng)意而開始的。美國(guó)著名的聯(lián)邦快遞（FederalExpress）的發(fā)起人當(dāng)時(shí)只是腦子里有一個(gè)想法，這是個(gè)有很大風(fēng)險(xiǎn)卻孕育著希望的想法。風(fēng)險(xiǎn)投資專家非常欣賞隔夜傳遞的想法，因此投入了大量的資金，在經(jīng)歷了連續(xù)29個(gè)月每月?lián)p失1百萬美元的痛苦過程后，聯(lián)邦快遞終于宣告成立。商機(jī)無論大小，從經(jīng)濟(jì)意義上講一定是能由此產(chǎn)生利潤(rùn)的機(jī)會(huì)。我們并不缺乏商機(jī)，只是缺乏發(fā)現(xiàn)商機(jī)的眼睛。寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱史上最可笑的發(fā)明一個(gè)叫安德魯·戈登的英國(guó)小伙子和朋友一起在酒

2、吧喝啤酒，突然發(fā)現(xiàn)酒吧桌子下墊著幾張餐巾紙。原來這張桌子不平，總愛搖晃，不得已才用這種方法將桌子墊平。于是他就想設(shè)計(jì)一種小裝置，可以調(diào)整桌腿長(zhǎng)短，讓桌子平穩(wěn)不搖晃。戈登發(fā)明的“桌子防搖器”是一種用8片塑料制成的小裝置，能根據(jù)桌子搖晃程度選擇合適的片數(shù)，墊在桌腳下，使桌子平穩(wěn)。當(dāng)然，它也可以用來墊洗衣機(jī)、書柜、飲水機(jī)、花架等。之后，29歲的戈登帶著他的小發(fā)明參加了英國(guó)廣播公司（BBC）商業(yè)臺(tái)的“龍之巢穴”節(jié)目。當(dāng)他向嘉賓們介紹完畢時(shí)，商業(yè)專家們的反應(yīng)是捧腹大笑，甚至有專家戲謔地稱這個(gè)小東西為“歷史上最可笑的發(fā)明”。寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱僅

3、僅兩年，這個(gè)“可笑的”小小塑料裝置已經(jīng)為戈登賺取了100萬英鎊（約合1500萬人民幣）。英國(guó)考試協(xié)會(huì)一次性訂購(gòu)20萬個(gè)，宜家和百安居等大型家居產(chǎn)品零售商也均向戈登下了訂單。桌子搖晃的問題我們每個(gè)人都見過。戈登的這個(gè)解決辦法也并沒有什么技術(shù)含量。問題在于我們用什么思維方式對(duì)待問題。寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱五只猴子的故事啟示：傳統(tǒng)觀念和老人經(jīng)驗(yàn)第一個(gè)吃螃蟹毛毛蟲實(shí)驗(yàn)寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱BF實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：智力超群的蜜蜂滅亡，而普通的蒼蠅卻成功逃生。從BF實(shí)驗(yàn)中，我們學(xué)到了什么？（1）就如美國(guó)密執(zhí)安大學(xué)教授卡爾·韋克教授總結(jié)那樣：“這件事說明了

4、，實(shí)驗(yàn)、試錯(cuò)、冒險(xiǎn)、即興發(fā)揮、迂回前進(jìn)、混亂、隨機(jī)應(yīng)變，所有這些都有助于應(yīng)付變化?！保?）理性和邏輯性容易使人們陷于某些固定的認(rèn)知模式中，從而一條道黑到底。（3）團(tuán)隊(duì)不僅需要“理性”的人，而且也需要小部分“不理性”的人，有助于拓寬集體決策思路。（4）要有學(xué)習(xí)能力和勇氣，蒼蠅出來了，如果蜜蜂有學(xué)習(xí)能力的話，它們是完全可以獲救的。寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱幼兒到成人想象力的變化畢加索：“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，問題在于你長(zhǎng)大成人之后如何能夠繼續(xù)保持藝術(shù)家的靈性。”跳蚤堪稱世界上跳得最高的動(dòng)物！科學(xué)家做過一個(gè)“跳蚤實(shí)驗(yàn)”跳蚤變“爬蚤”，并非它已喪失了

5、跳躍的能力，而是由于一次次受挫學(xué)乖了，習(xí)慣了，麻木了。最可悲之處就在于，實(shí)際上的玻璃罩已經(jīng)不存在，它卻連“再試一次”的勇氣都沒有。玻璃罩已經(jīng)罩在了潛意識(shí)里，罩在了心靈上。行動(dòng)的欲望和潛能被自己扼殺！科學(xué)家把這種現(xiàn)象叫做“自我設(shè)限”。寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱我們?nèi)梭w的五官，象電腦的鍵盤，從誕生那一刻起，就源源不斷地接受并輸入外界的信息，存于自己的大腦，據(jù)統(tǒng)計(jì)說，平均每天要接受35個(gè)“禁令”，如“不要哭”，“不要?jiǎng)印?，“不許碰”，“不能這樣”，“那樣不可以”等等，大腦的思維不斷地受制于這些禁令，久而久之，形成思維定勢(shì)，而“蓋”住了想要的行動(dòng)，

6、忽視了自身力量的壯大和外界條件的改變。寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱不要受限于既定規(guī)則按照古代寓言的記載，誰(shuí)能解開奇異的高爾丁死結(jié)，誰(shuí)就注定成為亞洲王。所有試圖解開這個(gè)復(fù)雜怪結(jié)的人都失敗了。后來輪到亞歷山大來試一試。他想盡辦法要找到這個(gè)結(jié)的線頭。結(jié)果還是一籌莫展。后來他拔出劍來將結(jié)劈為兩半。他成了亞洲王。從你的箱子里走出來新的觀念、好的主意常常來自攔腰截?cái)嗄切┙?jīng)訓(xùn)練而成的思維疆界，把目光投向新的領(lǐng)域。正如新聞?dòng)浾吡_伯特·懷爾特所說：“任何人都能在商店里看時(shí)裝，在博物館里看歷史。但是具有創(chuàng)造性的開拓者在商店里看歷史，在飛機(jī)場(chǎng)上看時(shí)裝?！甭?lián)合利華引

7、進(jìn)的香皂包裝生產(chǎn)線，看到畫面之外，不要局限于看到的東西以不同的方式思考問題科學(xué)家埃爾伯特·森特·格奧爾基說：“創(chuàng)造性思維就是以不同于人的方式看同樣的事情。”。寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱多問幾個(gè)為什么，經(jīng)常問自己離奇的問題如果怎么怎么樣，會(huì)怎么怎么著。如果動(dòng)物變得比人的智慧還要高，會(huì)怎么怎么樣?如果男人生孩子會(huì)怎么樣呢?這類問題可以擴(kuò)展你的思路并導(dǎo)致新的觀念。要是租房沒有中介費(fèi)有多好要是電池不會(huì)污染環(huán)境有多好新鮮草莓寧波大學(xué)商學(xué)院：毛孟凱多想想怎么辦你遇到過聽裝可樂沒喝完，又擔(dān)心弄灑了的情況吧？一個(gè)西班牙人為此設(shè)計(jì)了一種可以將打開的易拉罐蓋上

8、的塑料蓋。你遇到過從接線板上拔插頭，電到手的事情吧？一位羅馬尼亞發(fā)明者設(shè)計(jì)的彈射式電源插座，插上電源插頭后，接線板兩側(cè)會(huì)彈出按鈕。用完后，只要同時(shí)按下接線板兩側(cè)的按鈕，插頭就會(huì)被“擠出”接線板，增加了安全性