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1、DanglingModifier（懸垂修飾）DanglingModifie（懸垂修飾）12Content一、What’stheDanglingModifier二、ThetypesofDanglingModifier三、HowtorevisetheDanglingModifier四、TheapplicationofDanglingModifier3一、What’stheDanglingModifierExample:Hearingthebadnews,herheartbroke.聽(tīng)到這個(gè)壞消息，她的心碎了。
2、hearingthebadnews的邏輯主語(yǔ)she，而句子的主語(yǔ)為herheart。即句子的邏輯主語(yǔ)與主語(yǔ)不一致。4一般而言，修飾語(yǔ)都必須有被修飾的對(duì)象,倘若某個(gè)從句或短語(yǔ)在句中找不到自己要修飾的詞語(yǔ),或者與任何詞語(yǔ)都沒(méi)有邏輯上的聯(lián)系,初看好像修飾某個(gè)詞語(yǔ)，但實(shí)際上什么也沒(méi)有修飾，而是處于懸浮狀態(tài)，無(wú)處著落。那么這種修飾語(yǔ)就被稱(chēng)為懸垂修飾語(yǔ)。5二、ThetypesofDanglingModifierDanglingParticiple(懸垂分詞)DanglingGerund(懸垂動(dòng)名詞)DanglingI
3、nfinitive(懸垂不定式)DanglingEllipticalClause(懸垂省略從句)DanglingPrepositionalPhrase(懸垂介詞短語(yǔ))6DanglingParticiple(懸垂分詞)Itisverycommonforasentencetobeginwithaparticiplephrasethatmodifiesthesubjectofthemainclause,butproblemariseifthesubjectisawordtowhichtheparticiplec
4、annotlogicallyapply.一般來(lái)說(shuō)。分詞結(jié)構(gòu)如果出現(xiàn)在句首，通常是以句子的主語(yǔ)作為自己的主語(yǔ)的。但有時(shí)分詞的主語(yǔ)與其所在句中的主語(yǔ)并不一致。如果一種分詞結(jié)構(gòu)無(wú)法確定其邏輯主語(yǔ)，就會(huì)引起懸垂修飾語(yǔ)。7DanglingPresentParticiple：ArrivingatBeijing,myfriendwaswaitingformeatthestation.revised：Oneistoincreaseparticiplelogicsubject,andthesecondistochangep
5、articipialphraseintoclauses一是增加分詞的邏輯主語(yǔ)，二是把分詞短語(yǔ)變成從句。①ArrivingatBeijing,Ifoundmyfriendwaswaitingformeatthestation.②WhenIarrivedatBeijing,myfriendwaswaitingformeatthestation.8DanglingPastParticiple：1.Flattenedbytheimpact,Janesurveyedherwreckedbike.revised：Ja
6、nesurveyedherwreckedbike,whichwasflattenedbytheimpact.2.Discouragedbylowgrades,droppingoutmadesense.revised:Discouragedbylowgrades,Ithoughtdroppingoutmadesense.9DanglingGerund(懸垂動(dòng)名詞)Thedanglinggerundphenomenonislimited,butweshouldmakeadistinctionbetweenit
7、anddanglingparticiple.Thedanglinggerundshowastate,andthedanglingparticipleshowanaction.Usethedanglinggerund,pleasepayattentiontotheconfusedlogic.懸垂動(dòng)名詞作狀語(yǔ)的現(xiàn)象不太多，但要分清它和懸垂現(xiàn)在分詞的區(qū)別。懸垂動(dòng)名詞多表示一種狀態(tài),而懸垂現(xiàn)在分詞多表示一種動(dòng)作。使用懸垂動(dòng)名詞時(shí)，請(qǐng)注意邏輯關(guān)系的混亂。10例如：1.Approachingtheguardrailo
8、nLookoutMountain,avastexpanseoffarmlandcouldbeseen.×WhenweapproachedtheguardrailonLookoutMountain,avastexpanseoffarmlandcouldbeseen.√2.Intalkingwithmystudents,theytoldmeoftheirsuggestions.×WhenIwastalkingwithmystude
