善于與人交往.doc

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1、橫山縣黨岔中學(xué)教師校本研修—教學(xué)設(shè)計(jì)科目思品課題善于與人交往授課教師李景銀教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)文明禮貌的行為對(duì)交往的重要影響，感受在與人交往的過程中，必須自覺使用禮貌用語；2、培養(yǎng)在交往中正確使用文明禮貌用語的能力；3、了解文明禮貌用語的重要性，了解日常交往中的文明禮貌用語；教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語；教學(xué)難點(diǎn)文明禮貌的行為習(xí)慣對(duì)交往的重要影響。課前準(zhǔn)備課件本課題教學(xué)共2課時(shí)本節(jié)教學(xué)為第1-2課時(shí)教學(xué)流程一、導(dǎo)入：同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)開放的社會(huì)。每個(gè)人的生活空間都在不斷地?cái)U(kuò)展，交往增多，生活方式日趨多樣化。當(dāng)今社會(huì)，又是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的社

2、會(huì)，在一定程度上，它是由無數(shù)人際關(guān)系組成的一個(gè)大網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)人又是這網(wǎng)絡(luò)中的一個(gè)“結(jié)”。這一個(gè)個(gè)結(jié)的相互連接，形成了無數(shù)人的交往和溝通。生活離不開交往，我們生活在這樣一個(gè)空間里，不僅要樂于交往，而且還要善于交往。處于青春期的青不年更要不斷地提高自己的交往能力。這節(jié)課我們就一起來探討“善于與人交往”這一話題。二、講解“要提高交往能力”（一）教師指導(dǎo)學(xué)生完成教材第二目第四個(gè)◎相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生實(shí)事求是地填寫。小結(jié)：其實(shí)我們每個(gè)人在交往中都有成功的經(jīng)歷，它給我們帶來了無限幸福和歡樂，也有令我們遺憾的經(jīng)歷，它給我們?cè)斐蔁琅c憂愁，這正說明我們的交

3、往能力有待提高。提高交往能力，對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、生活和工作都非常重要，只要注意鍛煉，這種能力是完全可以提高的。（二）教師指導(dǎo)學(xué)生完成教材第二目第一個(gè)內(nèi)容，回答下列問題。1、小張的哪些行為導(dǎo)致應(yīng)聘落選？如果你是該公司經(jīng)理，你會(huì)聘請(qǐng)他到你的公司工作嗎？為什么？明確：行為習(xí)慣體現(xiàn)了一個(gè)人的自身素質(zhì)。同學(xué)們都不愿意聘請(qǐng)小張到自己的公司來工作，主要原因就在于他不懂得文明禮貌，做事不拘小節(jié)，不注重規(guī)范自己的行為。如果聘請(qǐng)了他，很有可能會(huì)影響到公司形象，影響到與同事們的合作，不利于公司的發(fā)展。2、小張應(yīng)聘落選的經(jīng)歷給了你什么啟示？請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷，舉

4、例說明養(yǎng)成文明禮貌行為習(xí)慣的重要性。明確：行為習(xí)慣是否文明，不僅影響著交往的效果，還影響著自身的形象和事業(yè)的成功，這說明行為習(xí)慣對(duì)交往有著重要的影響。三、講解“行為習(xí)慣對(duì)交往的影響”橫山縣黨岔中學(xué)教師校本研修—教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)流程從同學(xué)們所舉事例來看，之所以會(huì)引起這些不文明的現(xiàn)象，究其原因來說大致可以歸為兩個(gè)方面：一是語言不文明，二是行為不文明。同時(shí)，我們也了解不文明行為給我們的學(xué)習(xí)生活帶來的危害。那么怎樣才能做到文明交往呢？下面我們就來討論在與人交往中，首先要學(xué)會(huì)使用禮貌語言。四、講解“學(xué)會(huì)使用禮貌語言”（一）引言：語言是社會(huì)交際的工具，

5、是人們表達(dá)意愿、思想、感情的媒介和符號(hào)。語言也是一個(gè)人道德情操、文化素養(yǎng)的反映。在與人交往中，如果能做到言之有禮，談吐文雅，就會(huì)給人留下良好的印象。相反，如果滿嘴臟話，甚至惡語傷人，就會(huì)令人反感討厭。（二）指導(dǎo)學(xué)生觀察教材第二目第二第一個(gè)的漫畫，回答問題。明確：對(duì)于別人不禮貌的行為我們感到非常生氣。2、如果你是這位男生，你會(huì)怎樣說？明確：使用禮貌語言，一是態(tài)度誠懇、親切；二是用語謙遜、文雅；三是聲音大小要適當(dāng)，語調(diào)應(yīng)平和沉穩(wěn)，語言文明看似簡(jiǎn)單，但要真正做到并非易事。這就需要我們平時(shí)多加學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，使我們中華民族“禮儀之邦”的優(yōu)良傳統(tǒng)

6、，能得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。交往是一種雙向互動(dòng)的過程，當(dāng)我們首先用文明禮貌的語言與他人交往時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來人與人之間是那么容易溝通，事情也好辦多了。那么在人際交往中我們常用的禮貌用語有哪些？1、學(xué)會(huì)交談2、贊美他人的技巧3、批評(píng)他人的技巧4、學(xué)會(huì)道歉5、批評(píng)他人的技巧六、總結(jié)全文：通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們收獲不少。從懂事開始，我們就受到文明禮貌的教育，進(jìn)入中學(xué)后，隨著身心的發(fā)展和對(duì)社會(huì)接觸的增加，我們逐步增強(qiáng)了辨別是非的能力，對(duì)文明禮貌的形式和內(nèi)容的認(rèn)識(shí)也有了提高。我們只有從小培養(yǎng)良好的文明意識(shí)和文明習(xí)慣，提高自身的素養(yǎng)，掌握與人交往的禮儀和技巧，

7、才能更好地與他人進(jìn)行交往，給他人留下美好的印象。七、作業(yè)：常用的交往技巧有哪些？板書設(shè)計(jì)善于與人交往（一）與人交往的基本禮儀（二）常用的交往技巧1、學(xué)會(huì)交談2、贊美他人的技巧3、批評(píng)他人的技巧4、學(xué)會(huì)道歉課后反思